ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
1. Потребности и их классификация.
2. Человеческий капитал и его роль в экономическом
развитии.
3. Роль предпринимательства в экономике.
Тема 3. Собственность и модели организации экономических
систем.
Вопросы к семинарскому занятию:
1. Экономическое и юридическое содержание
собственности.
2. Формы и виды собственности.
3. Приватизация: сущность, история и методы. Процесс
приватизации в России.
4. Понятие экономической системы и ее типы.
5. Достоинства и недостатки рыночного механизма.
Рекомендуемая литература:
1. Экономическая теория: Учебник / Под общей редакцией
Журавлевой Т.П., Сактоева В.Е., Цыреновой Е.Д.- М., 2000.- с. 48-
73, 140-149
2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики.- М., 1999.- 572 с.
Тестовые задания:
1. Собственность – это:
а) отношение человека к вещи;
б) сама вещь;
в) отношение людей друг к другу по поводу присвоения
вещей;
г) отношения между субъектом и объектом собственности.
2. Разграничьте объекты и субъекты собственности:
а) земля;
б) государство;
в) производственные здания и сооружения;
г) акционерное общество;
д) прокатный стан;
е) Иван Иванович Иванов;
ж) прогулочный катер;
з) автомобиль;
и) костюм.
3. Если производство осуществляется в интересах отдельного
индивидуума, то это:
а) коллективная собственность и коллективное присвоение;
б) частная собственность и частное присвоение;
в) общественная собственность и общественное присвоение;
г) все ответы неверны.
4. Разграничьте положительные и отрицательные проявления
частной собственности:
а) имущественная дифференциация собственников;
б) жесткая зависимость благосостояния собственника от
результатов производственной деятельности;
в) способствование развитию предприимчивости;
г) усиление конкурентной борьбы.
5. Существование государственной собственности обусловлено:
а) наличием капиталоемких и нерентабельных отраслей
(угольная промышленность, ж/д и авт. дороги и т.п.);
б) необходимостью решения общенациональных и
социальных задач, поддержание уровня жизни населения;
в) стремление увеличить государственные доходы;
г) все ответы верны.
6. Укажите, какие из нижеперечисленных процессов можно
отнести к национализации, денационализации, приватизации,
деприватизации:
а) возвращение с санкции государства усадьбы на
Балтийском побережье прежним владельцам;
б) распродажа и безвозмездное распределение акций;
в) возвращение себе прежними владельцами усадьбы;
г) продажа государственного жилья квартиросъемщиками;
1. Потребности и их классификация. д) прокатный стан; 2. Человеческий капитал и его роль в экономическом е) Иван Иванович Иванов; развитии. ж) прогулочный катер; 3. Роль предпринимательства в экономике. з) автомобиль; и) костюм. Тема 3. Собственность и модели организации экономических 3. Если производство осуществляется в интересах отдельного систем. индивидуума, то это: а) коллективная собственность и коллективное присвоение; Вопросы к семинарскому занятию: б) частная собственность и частное присвоение; 1. Экономическое и юридическое содержание в) общественная собственность и общественное присвоение; собственности. г) все ответы неверны. 2. Формы и виды собственности. 3. Приватизация: сущность, история и методы. Процесс 4. Разграничьте положительные и отрицательные проявления приватизации в России. частной собственности: 4. Понятие экономической системы и ее типы. а) имущественная дифференциация собственников; 5. Достоинства и недостатки рыночного механизма. б) жесткая зависимость благосостояния собственника от результатов производственной деятельности; Рекомендуемая литература: в) способствование развитию предприимчивости; 1.Экономическая теория: Учебник / Под общей редакцией г) усиление конкурентной борьбы. Журавлевой Т.П., Сактоева В.Е., Цыреновой Е.Д.- М., 2000.- с. 48- 73, 140-149 5. Существование государственной собственности обусловлено: 2.Нуреев Р.М. Курс микроэкономики.- М., 1999.- 572 с. а) наличием капиталоемких и нерентабельных отраслей (угольная промышленность, ж/д и авт. дороги и т.п.); Тестовые задания: б) необходимостью решения общенациональных и 1. Собственность – это: социальных задач, поддержание уровня жизни населения; а) отношение человека к вещи; в) стремление увеличить государственные доходы; б) сама вещь; г) все ответы верны. в) отношение людей друг к другу по поводу присвоения вещей; 6. Укажите, какие из нижеперечисленных процессов можно г) отношения между субъектом и объектом собственности. отнести к национализации, денационализации, приватизации, деприватизации: 2. Разграничьте объекты и субъекты собственности: а) возвращение с санкции государства усадьбы на а) земля; Балтийском побережье прежним владельцам; б) государство; б) распродажа и безвозмездное распределение акций; в) производственные здания и сооружения; в) возвращение себе прежними владельцами усадьбы; г) акционерное общество; г) продажа государственного жилья квартиросъемщиками; 6
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »