Программа итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080503 - "Антикризисное управление". Дондокова С.Ц - 4 стр.

нально-государственных интересах России и ее новой роли в     ческой геометрии, теории функций комплексного перемен-
международной политике;                                       ного, дискретной математики, теории вероятности и матема-
•     меть представление: о своеобразии философии, ее         тической статистики; математические модели простейших
месте в культуре, научных, философских и религиозных          систем и процессов в экономике; вероятностные модели для
картинах мироздания, сущности, назначении и смысле жиз-       конкретных процессов и проводить необходимые расчеты в
ни человека; о многообразии форм человеческого знания,        рамках построенной модели; методы эконометрики;
соотношении истины и заблуждения, знания и веры, рацио-       •     иметь опыт: употребления математической символи-
нального и иррационального в человеческой жизнедеятель-       ки для выражения количественных и качественных отноше-
ности, особенностях функционирования знания в современ-       ний объектов; использования основных приемов обработки
ном обществе, о духовных ценностях, их значении в творче-     экспериментальных данных; аналитического и численного
стве и повседневной жизни; об истории как науке, ее месте в   решения алгебраических уравнений; применения методов
системе гуманитарного знания, владеть основами историче-      статистики; программирования и использования возможно-
ского мышления; об источниках исторического знания и          стей вычислительной техники и программного обеспечения;
приемах работы с ними; об основных этапах в истории чело-     •     иметь представление: о математике как особом спо-
вечества и их хронологии; о государстве и праве, системах     собе познания мира, общности ее понятий и представлений;
права и особенностях их функционирования, о теориях пра-      фундаментальном единстве наук, незавершенности естест-
ва, его сущности и формах.                                    вознания и возможности его дальнейшего развития, приме-
                                                              нения новых математических методов, появляющихся в ес-
1.1.2. По циклу математических и естественнонаучных           тественно-научных дисциплинах, в экономических исследо-
дисциплин                                                     ваниях; дискретности и непрерывности в природе и эконо-
в области математики и информатики:                           мике; соотношении порядка и беспорядка в природе и эко-
•     знать и уметь использовать: основные понятия и ме-      номике, упорядоченности строения объектов, переходах в
тоды математического анализа, линейной алгебры, аналити-      неупорядоченное состояние и наоборот.

                                                                                                                     4