Разработка и методические рекомендации по применению автоматизированной обучающей системы (АОС) по начертательной геометрии в учебном процессе. Доржиев Ц.Ц. - 52 стр.

         •   Пересечение конуса и призмы;
         •   Пересечение призмы с цилиндром;
         •   Пересечение призмы с конусом;
         •   Пересечение гиперболического параболоида со сферой
         •   Сечения конуса (параллельно образующей, параллельно оси, через вершину и
             основание, под произвольным углом и параллельно основанию).

                                   3.6. Модуль задач

      Модуль задач с автоматической подсказкой и контролем выполнения решения
выполнен в пользовательской системе координат, а другие модули в мировой системе
координат графического пакета AutoCAD, поэтому он используется как самостоятельный
модуль.
      По нашему взгляду, в этом модуле, в наиболее полной мере реализовано проблемное
обучение и интерактивность. Студент, используя дружеский интерфейс (меню, подсказки,
элементы помощи и др.), сам находит пути решения задач и выполняет нужные построения
на экране. Как отмечалось ранее, программы составляются на языке Автолисп, на основе
алгоритма решения типовых задач. Программа отслеживает правильность выполнения
задачи и в конце выставляет оценку по пятибалльной системе. База данных состоит из
AutoLISP-программ, включая позиционные и метрические задачи. Преимущество таких
программ – их компактность.
      Примеры решения задач по основным темам представлены также в модуле теории.
Кроме этого, разработаны иллюстративно-демонстрирующие (анимационные) ролики
решения задач по темам: нахождение точки пересечения отрезка с плоскостью, нахождение
линии пересечения объектов методом концентрических сфер.

                            3.7. Модуль ведения статистики

      В АОС результаты, например тестирования, непосредственно выводятся на экране
компьютера в виде гистограммы и в виде: «Вы можете изучать темы», «Подготовьтесь», «Вы
не   готовы    к    изучению тем»,        «отлично»,  «хорошо»,     «удовлетворительно»,
«неудовлетворительно» и.т.д.
      В файл ведения статистики записываются следующие данные: фамилия, имя,
отчество, группа, дата, номер раздела, номер темы, номер претеста, номер постеста, оценка
после претестов – «хорошо» или «плохо», оценка после постестов – 5 (отлично), 4 (хорошо),
3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Эти данные могут непосредственно
выводится на просмотр и печать.

                 Данные для преподавателей ведущих статистику обучения

     (Открыть как: Пуск – Программы – Стандартные – Блокнот – Файл –Открыть –
АОС14 – RE – pr1.txt. или АОС14 – RE – pr1.txt – F3.

       В АОСW32 файл ведения статистики Rez1.txt находится в папке Rez и пример записи
(см. табл.3.1):
                                                               Таблица 3.1
                             Файл ведения статистики: Rez.txt (АОСW32)
ФИО             Иванов А. В.        Тема №       Название теста         Оценка
Группа №        430
Дата            10.09.01
Раздел №        1                   1            Претесты               Плохо
Раздел N

                                           52