Ритмика в специальном образовании. Доронин А.М - 104 стр.

UptoLike

104
VII. +.) !:  .
!5##$ # !*4*#$ 3."( "!$'".
 . 2 ( ", ")
: " 3"#$ 5$- #.".
(:  -!"#- -+ 30).'*+# -&-$,*+#. 03#$ $ #-
-.'$ &/, ! & *5+ 0$+ &-$,+  ' /#.3 ", 3, 3#+ -
* 5#$ !0', # #-*$- &-$5#$. -!"#- -+ &-$5#$
!3 , ,* , !)-$-+ ' +, * -' + &-$5#$/. $+  )&-
-+ -.!)$*+#./ &-$,*+#./ 4!) - --$$ 30).'*+#.3
 ! - 5&#$3.  !!$,$! -+ 63 ($ #*+#0% 2!0 &/.
: ',*$, $,!0"'$, !&3#. '!$#'$.
 -3/3
I. - .
!5##$ # !*4*#$ 3."( "5*./ ,!0)".
.. – # -#  /'.
1 – #'* #$+ -!&, 5+ *+(. - '0*'$;
2 – !!3$+;
3 – 3&*##  &#+ #!5##. !0'$;
4 – 4.! !*4$+ !0'$ $ -!#0+ - $..
 - !$+ 2–3 !).
II. "   .
)  ! #$: - '!0,,  - ! . #!- (#*- );
4) 1 &+4: 4.'# -##./ ",; -. '$/ ",; 1 &+4 3# /
#!-*#$; 4,: !3 / $ ")3/' /";
-) !! #$: $) ' * ##. &# 30 - ' * ##0 &- (!-
3$) !-##$ 0')##.3 !$#$!3.
III. 1-) " (- ).
1. "0$ !$**$".
..  /', # ,$ *,' !-$+, !0'$ -& *+ 0* -$7;
1 –  &#+ !0'$ -  ! #. & 0! -# *, ')+ "-,";
2 – ..
 - !$+ 6–8 !). 0).': !.- ' $) !. "0*# $ %&-
3$*" .*$#'$.
2. "=&# ' "'".
.. – &, '!$- # ,$, !0'$ #  .
1–2 #'* #$+ - *-0%  ! #0, & ! #0+ !0' / &  *
 &*+" 4, ')+ "/";
3–4 – $1 &#   * 5#$;
5–8 – 5 - !-0%  ! #0.
       VII. �������������� ������: ��������� ���.
       ���������� �� ������������ ���� "�����".
                     �������� � 2 (���� "� �������")
       ����: "�������� ��������".
       ����: ���������������� ����������-������������ ������ � ��-
���� �����, ���������� ����� ��������� ��������� �����, ������ ��-
������� ���, �� ������������ ��������. ���������������� ��������
������� ������, ��������� ��������, �������� ��������. ����� �����-
���� ������������� ������������ ����� � ������������ � �����������
��������������. ������������� ������������� ����� �����.
       ������������: �����, �������, ���������� ��������.
                           ��� �������
       I. ��������������� ������.
       ���������� �� ������������ ���� "������� ����".
       �.�. – �������� ������.
       1 – ����������� ������, ����� ������ � ������;
       2 – ������������;
       3 – �������� ������� ����������� ����;
       4 – ������ ���������� ���� � ��������� � �.�.
       ��������� 2–3 ����.
       II. ���������� �� ������������ � ������������.
       �) ����������: � ����, �������� ������� (������);
       �) ������: ������������ ���; ������� ���; ������ �� ������
�����������; ���: �� ������ � "�������";
       �) ������������: �� ������� �� ������ � ������� �� ��� (����-
��) �������� �� ��������� ����������.
       III. �������-�������������� ���������� (��� ���������).
       1. "���� ���������".
       �.�. – ������, ���� ������ ����������, ���� ����� ��������;
       1 – ������� ���� � ������� �� ������ ����, ������� "��-��";
       2 – �.�.
       ��������� 6–8 ���. ������: ������� �� ����� "������ � ���-
����" �.������.
      2. "������ �����".
      �.�. – ���, �������� ����, ���� �� �����.
      1–2 – ����������� � ����� �������, ����������� ����� �� ����
�������� �� ����, ������� "���";
      3–4 – �������� ���������;
      5–8 – �� �� � ������ �������.
104