Ритмика в специальном образовании. Доронин А.М - 44 стр.

UptoLike

44
4. .. – &, # ,$ '!$+, !0'$ -!&.
1 –  -!#0+ -!- ;
2 – $..
3 –  -!#0+ -*- ;
4 – $..
5. .. – ..
1 – #'* #$+ -!&--#$), '+ *+(3$ ' *#;
2 – $..
6. .. – *5 # $#, # ,$ !3., !0'$ -& *+ 0* -$7.
1 –  &#0+ # ,$,  ,#0. - ' *#1;
2 –  * 5$+ *& #$ # ' *#$;
3 – !0'$ -& *+ 0* -$7;
4 – $..
7. .. – ..
1-3 – !)# #!-*##  !'$-#$ !0' -!&-#)&;
4 – $..
()* +2 «(*/0» (,- ).(/)
1. « 3"3 3 *0». .. –  /' # ,$ -! )+.
1-3 – !0'$ --!1,  31+ $3$;
4 – $..
2. « '5$, ,& 3 *».
.. &, '!$+ # ,$, !0'$ # .
1 – -$ *-0% !0'0 -*- -#)&,
 31+ %;
2 – $..
3 – -$ !-0% !0'0 -!- -#)&,
 31+ %;
4 – $..
3. «3 * #  &'». .. –  /' # ,$ -! )+.
1 – #'* #$+ -!&, # ,$4 # ,$;
2 – $..
4. «3 *  **». .. – *5 # 5$- , # ,$ !3.,
!0'$ !& ,!0&+%.
1 – !)-$ !0'$ -  ! #., ! ,#0+;
2 – $..
5. «3 * ,0&$». .. – *5 # $#, # ,$ !3.,
!0'$ -& *+ 0* -$7.
1-3 –  ,#0+ # ,$ - ' *#1,
+ # ,3$, &#$3 ' *#$
'' 3 5# -.";
4 – $..
4. �.�. – ���, ���� ���������, ���� ������.
      1 – ����������� ������;
      2 – �.�.
      3 – ����������� �����;
      4 – �.�.
5. �.�. – �.�.
      1 – ����������� ������-����, ������� �������� �����;
      2 – �.�.
6. �.�. – ���� �� �����, ���� ������, ���� ����� ��������.
      1 – ��������� ����, �������� � �������;
      2 – �������� ������ �� ������;
      3 – ���� ����� ��������;
      4 – �.�.
7. �.�. – �.�.
      1-3 – ����������������� ������������ ��� ������-�����;
      4 – �.�.

             �������� �2 «��������» (��� ���������)
1. «������� ��������». �.�. – ������ ���� �����.
                            1-3 – ���� �����, �������� ���;
                            4 – �.�.
2. «������, ��� �������».
                             �.�. – ���, ��������� ����, ���� �� �����.
                            1 – ������� ����� ���� �����-�����,
                            �������� ��;
                            2 – �.�.
                            3 – ������� ������ ���� ������-�����,
                            �������� ��;
                            4 – �.�.
3. «������� �� �������». �.�. – ������ ���� �����.
                            1 – ����������� ������, �� ������ ����;
                            2 – �.�.
4. «������� �������». �.�. – ���� �� ������, ���� ������,
                                  ���� ����� ������.
                            1 – �������� ���� � �������, ����������;
                            2 – �.�.
5. «������� �����».         �.�. – ���� �� �����, ���� ������,
                                  ���� ����� ��������.
                            1-3 – ������� ���� � �������,
                                  �������� ������, �������� ������
                                  ��� ����� ����;
                            4 – �.�.
44