Составители:
Рубрика:
14
Общая  методика  составления  обзора:  выяснение  состояния  вопроса, 
ознакомление  с  темой  и  выяснение  ее  границ,  составление  предварительного  плана 
обзора;  отбор  наиболее  ценного  минимума  из  имеющегося  материала;  анализ 
собранных  источников,  их  оценка  и  сопоставление;  группировка  сведений,  их 
обобщение; выводы и рекомендации на основе данного обзора. 
Собранную  теоретическую  информацию  необходимо  группировать  в 
соответствии  с  направлениями  работы.  По  каждому  из  вопросов  излагается  мнение 
различных  авторов,  дается  их  сравнительный  анализ,  выясняются  возможные 
противоречия, формулируются обобщающиеся выводы из обзора. 
Порядок оформления ссылок на источники в тексте: 
-  если ссылаются на всю работу, то в квадратных скобках пишут порядковый 
номер источника в списке литературы. Например: «… отдельные авторы [27, 
40, 64] не разделяют подобную точку зрения»; 
-  если в тексте употребляется цитата или излагаются утверждения, положения, 
выводы и др., автором которых не является студент, то в квадратных скобках 
указывают номер источника по списку и, через запятую, номер страницы, с 
которой цитируется или упоминается текст. Например: [14, с. 5].   
Вторая глава  по  содержанию  является аналитической.  Целью аналитической 
части  работы  является  обоснование  резервов  роста  количественных  и  улучшения 
качественных  показателей  функционирования  объекта  исследования.  Содержание  и 
структура  этой  части  работы  зависят  от  темы  и  основных  задач  исследования.  
Анализу  подвергаются  финансовые  аспекты  деятельности  объекта  исследования.  В 
нем изучается состояние дел на объекте исследования с позиций  анализа отдельных 
аспектов предмета исследования.  
Задачами второй главы или ее параграфов могут служить: 
технико-экономическая характеристика объекта исследования; 
оценка  организации  учетного  процесса  как  в  целом  на  предприятии,  так  и  на                  
отдельных участках; 
рассмотрение методики аудита;  
управленческий анализ затрат и прибыли;      
комплексный анализ финансового состояния объекта  исследования. 
   В  этой  главе  следует  раскрыть  основные  принципы  бухгалтерского  
финансового,  управленческого,  налогового  учета,  систему  сбора,  обработки  и 
подготовки информации финансового характера, проблемы, решаемые бухгалтерами 
в  процессе  формирования  информации  для  характеристики  состояния  и  изменения 
основного  и  оборотного  капитала,  собственных  и  заемных  источников 
финансирования активов предприятия, движения финансовых потоков; технологию и 
методику проведения аудиторских проверок; содержание и основные методы анализа 
тех или иных ресурсов (материальных, финансовых, трудовых и др.) или результатов 
деятельности.  Методической  основой  служат  различные  методики  учета,  анализа  и 
аудита,  которые студент  может  найти  в  литературе,  воспользоваться  методиками  из 
лекционных  и  практический  занятий  или  обратиться  за  помощью  к  научному 
руководителю выпускной квалификационной работы. 
В  исследованиях,  выполняемых  в  ходе  осуществления  выпускной 
квалификационной  работы,  наиболее  широко  применяются  статистические  методы: 
корреляционного  и  регрессионного  анализа,  ранговой  корреляции,  главных 
компонент и другие. 
     Общая методика составления обзора: выяснение состояния вопроса,
ознакомление с темой и выяснение ее границ, составление предварительного плана
обзора; отбор наиболее ценного минимума из имеющегося материала; анализ
собранных источников, их оценка и сопоставление; группировка сведений, их
обобщение; выводы и рекомендации на основе данного обзора.
     Собранную теоретическую информацию необходимо группировать в
соответствии с направлениями работы. По каждому из вопросов излагается мнение
различных авторов, дается их сравнительный анализ, выясняются возможные
противоречия, формулируются обобщающиеся выводы из обзора.
     Порядок оформления ссылок на источники в тексте:
     - если ссылаются на всю работу, то в квадратных скобках пишут порядковый
         номер источника в списке литературы. Например: «… отдельные авторы [27,
         40, 64] не разделяют подобную точку зрения»;
     - если в тексте употребляется цитата или излагаются утверждения, положения,
         выводы и др., автором которых не является студент, то в квадратных скобках
         указывают номер источника по списку и, через запятую, номер страницы, с
         которой цитируется или упоминается текст. Например: [14, с. 5].
     Вторая глава по содержанию является аналитической. Целью аналитической
части работы является обоснование резервов роста количественных и улучшения
качественных показателей функционирования объекта исследования. Содержание и
структура этой части работы зависят от темы и основных задач исследования.
Анализу подвергаются финансовые аспекты деятельности объекта исследования. В
нем изучается состояние дел на объекте исследования с позиций анализа отдельных
аспектов предмета исследования.
     Задачами второй главы или ее параграфов могут служить:
     технико-экономическая характеристика объекта исследования;
     оценка организации учетного процесса как в целом на предприятии, так и на
отдельных участках;
     рассмотрение методики аудита;
     управленческий анализ затрат и прибыли;
     комплексный анализ финансового состояния объекта исследования.
      В этой главе следует раскрыть основные принципы бухгалтерского
финансового, управленческого, налогового учета, систему сбора, обработки и
подготовки информации финансового характера, проблемы, решаемые бухгалтерами
в процессе формирования информации для характеристики состояния и изменения
основного и оборотного капитала, собственных и заемных источников
финансирования активов предприятия, движения финансовых потоков; технологию и
методику проведения аудиторских проверок; содержание и основные методы анализа
тех или иных ресурсов (материальных, финансовых, трудовых и др.) или результатов
деятельности. Методической основой служат различные методики учета, анализа и
аудита, которые студент может найти в литературе, воспользоваться методиками из
лекционных и практический занятий или обратиться за помощью к научному
руководителю выпускной квалификационной работы.
     В исследованиях, выполняемых в ходе осуществления выпускной
квалификационной работы, наиболее широко применяются статистические методы:
корреляционного и регрессионного анализа, ранговой корреляции, главных
компонент и другие.
                                                                                 14
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 12
 - 13
 - 14
 - 15
 - 16
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
