Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ студентов специальности "Бухгалтерский учет, анализ и аудит". Древинг С.Р - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

8
названные этапы работы могут быть детализированы с уточнением сроков их
выполнения.
Конкретное содержание указанных этапов подготовки выпускной
квалификационной работы заключается в следующем.
Подбор и первоначальное ознакомление с литературой по избранной теме.
Приступать к подбору литературы следует после выбора темы дипломной работы
и составления графика ее подготовки. У студента должен быть определенный задел в
виде перечня литературы, использованной в процессе подготовки к семинарским
занятиям, курсовым работам, докладов или рефератов для научного кружка или в
виде дополнительной литературы, указанной преподавателем в ходе чтения лекций по
курсам теория бухгалтерского учета, бухгалтерский (финансовый) учет,
бухгалтерский (управленческий) учет, бухгалтерская (финансовая) отчетность, аудит,
комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности, анализ финансовой
отчетности, налоги и налогообложение, дисциплинам специализации.
В тех случаях, когда у студента вообще не окажется данных о литературных
источниках по теме выпускной квалификационной работы, то ему следует обратиться
за помощью к научному руководителю, который поможет в выборе основных
публикаций отечественных и зарубежных экономистов, ведущих исследования по
соответствующей или близкой проблеме. Опираясь на эти сведения, дипломник
расширяет круг необходимой для написания выпускной квалификационной работы
литературы.
Следует подчеркнуть, что советоваться с научным руководителем по отбору
литературных источников для написания выпускной квалификационной работы
необходимо, но консультации не должны превращаться в опеку студента.
Подбор литературы производится дипломником самостоятельно. Роль
научного руководителя на данной стадии подготовки выпускной квалификационной
работы заключается в основном в санкционировании списка отобранных
литературных источников, в информации о новейших изданиях, которые по каким-
либо причинам не попали в библиотечные каталоги.
При подборе литературы необходимо обращаться к каталогам и
библиографическим справочникам библиотеки университета, областной библиотеки,
а также технической библиотеки предприятия (организации), на базе которого
проходит преддипломная практика. С правилами пользования каталогами и другими
справочными материалами библиотек студент знакомится уже на первом курсе и в
процессе дальнейшей учебы отрабатывает навыки поиска и выбора необходимой
литературы. Поэтому в настоящих Методических рекомендациях отмечаются лишь
основные приемы отбора литературы.
Если дипломнику известны фамилии авторов публикаций по теме дипломной
работы, то их конкретные наименования он найдет в алфавитных каталогах книг и
журнальных статей.
По систематическому и предметному каталогам библиотек университета могут
быть найдены публикации, относящиеся к области знания, в которую входит тема,
выбранная для выпускной квалификационной работы.
При подборе литературы по предметному каталогу целесообразно
знакомиться с библиографическими карточками не только того раздела, который
названные этапы работы могут быть детализированы с уточнением сроков их
выполнения.
     Конкретное   содержание    указанных    этапов подготовки выпускной
квалификационной работы заключается в следующем.

     Подбор и первоначальное ознакомление с литературой по избранной теме.

    Приступать к подбору литературы следует после выбора темы дипломной работы
и составления графика ее подготовки. У студента должен быть определенный задел в
виде перечня литературы, использованной в процессе подготовки к семинарским
занятиям, курсовым работам, докладов или рефератов для научного кружка или в
виде дополнительной литературы, указанной преподавателем в ходе чтения лекций по
курсам теория бухгалтерского учета, бухгалтерский (финансовый) учет,
бухгалтерский (управленческий) учет, бухгалтерская (финансовая) отчетность, аудит,
комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности, анализ финансовой
отчетности, налоги и налогообложение, дисциплинам специализации.
    В тех случаях, когда у студента вообще не окажется данных о литературных
источниках по теме выпускной квалификационной работы, то ему следует обратиться
за помощью к научному руководителю, который поможет в выборе основных
публикаций отечественных и зарубежных экономистов, ведущих исследования по
соответствующей или близкой проблеме. Опираясь на эти сведения, дипломник
расширяет круг необходимой для написания выпускной квалификационной работы
литературы.
    Следует подчеркнуть, что советоваться с научным руководителем по отбору
литературных источников для написания выпускной квалификационной работы
необходимо, но консультации не должны превращаться в опеку студента.
    Подбор     литературы     производится    дипломником самостоятельно. Роль
научного руководителя на данной стадии подготовки выпускной квалификационной
работы заключается в основном в санкционировании списка отобранных
литературных источников, в информации о новейших изданиях, которые по каким-
либо причинам не попали в библиотечные каталоги.
     При подборе литературы необходимо обращаться к каталогам и
библиографическим справочникам библиотеки университета, областной библиотеки,
а также технической библиотеки предприятия (организации), на базе которого
проходит преддипломная практика. С правилами пользования каталогами и другими
справочными материалами библиотек студент знакомится уже на первом курсе и в
процессе дальнейшей учебы отрабатывает навыки поиска и выбора необходимой
литературы. Поэтому в настоящих Методических рекомендациях отмечаются лишь
основные приемы отбора литературы.
     Если дипломнику известны фамилии авторов публикаций по теме дипломной
работы, то их конкретные наименования он найдет в алфавитных каталогах книг и
журнальных статей.
     По систематическому и предметному каталогам библиотек университета могут
быть найдены публикации, относящиеся к области знания, в которую входит тема,
выбранная для выпускной квалификационной работы.
     При подборе литературы по предметному каталогу целесообразно
знакомиться с библиографическими карточками не только того раздела, который


                                                                                 8