ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4.2 Основные философские проблемы
1 Уточните, исправьте или дополните следующие положения:
а) «Материя» и «объективная реальность» – взаимозаменяемые понятия;
б) Всякое изменение является развитием;
в) Духовная субстанция является первоначалом всего сущего;
г) Материализм и дуализм практически одинаково толкуют проблему происхождения всего сущего;
д) Движение – это перемещение в пространстве;
е) Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени не противоречат друг другу;
ж) Мозг так же производит мысль, как печень – желчь;
з) Для развития сознания социальная среда необязательна, так как человек от рождения обладает
высокоорганизованным мозгом;
и) Сферы применения эмпирических и теоретических методов познания четко разграничены;
к) Интуиция возможна лишь в художественном творчестве, а в науке она является «помехой» для
познания;
л) Достижение человеком физического бессмертия помогло бы решить все проблемы, в настоящее
время стоящие перед человечеством;
м) Общество не могло существовать, не покоряя природу, поэтому экологический кризис – естест-
венное и неизбежное следствие исторического развития;
н) Человечество может и должно «договориться» о едином и обязательном «наборе» абсолютных
ценностей для всех времен и народов;
о) Разнообразие национальных культур мешает достижению взаимопонимания между народами;
п) Пессимистические прогнозы о негативных последствиях развития науки и техники абсолютно не
обоснованы.
2 Напишите краткое философское эссе на одну из следующих тем:
а) «Все течет, все изменяется» (Гераклит);
б) «Я знаю, что ничего не знаю» (Сократ);
в) «Мыслю, следовательно, существую» (Декарт);
г) «Все действительное разумно, все разумное действительно» (Гегель);
д) «Сознание – верхушка айсберга Бессознательного» (Фрейд);
е) «Истина есть дочь времени, а не авторитета»;
ж) «Сильнее всех – владеющий собою» (Сенека);
з) «Не путь расширяет человека, а человек расширяет путь» (Конфуций);
и) «Мало иметь хороший ум, главное – хорошо его применять» (Декарт);
к) «Не Бог создал человека, а человек – Бога» (Фейербах);
л) «Человек есть мера всех вещей» (Протагор).
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1 Алексеев, П.В. Философия: Учебник для вузов // П.В. Алексеев, А.В. Панин. М., 1996.
2 Блинников, Л.В. Великие философы: Словарь-справочник. 2-е изд., перераб. и доп. // Л.В. Блин-
ников. М., 1998.
3 Ввдение в философию: В 2 ч. / Под ред. И.Т. Фролова. (любое издание).
4 История философии в кратком изложении: Пер. с чешск. (любое издание).
5 История философии: Запад – Россия – Восток / Под ред. Н.В. Мотрошиловой. Кн. 1: Философия
древности и средневековья. М., 1985. Кн. 2: Философия XV – XIX вв. М., 1996.
6 Канке, В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. 3-е изд., пе-
рераб. и доп. // В.А. Канке. М., 2000.
7 Краткая философская энциклопедия / Ред.-сост.: Е.Ф. Губский, Г.В. Кораблева [и др.]. М., 1994.
8 Краткий очерк истории философии / Под ред.: М.Т. Иовчука, Т.И. Ойзермана, И.Я. Щипанова
