Интеллектуальные информационные системы. Дубровин А.Д. - 29 стр.

существенный недостаток – в процессе их создания, сводящемуся к пошаговой
модификации, промежуточные варианты модели практически не способствуют
получению новых знаний о среде, в которой предстоит функционировать ИИС.
     Еще одним, широко используемым методом этого подхода к построению ИИС
является имитационное моделирование. Оно связано с классическим для кибернетики,
одним из ее базовых понятий - "черным ящиком" (ЧЯ). Так называют устройство,
информация о внутренней структуре и содержании которого отсутствуют полностью, но
известна матрица обязательного соответствия сигналов на входе в него и сигналов на его
выходе. Объект, поведение которого имитируется моделью, как раз и представляет собой
такой "черный ящик". Нам не важно, что у него внутри и как он функционирует, главное,
чтобы наша модель в аналогичных ситуациях вела себя точно так же. Так можно
моделировать важное свойство человека — способность копировать то, что делают
другие, не задумываясь, зачем это нужно. Зачастую эта способность экономит ему массу
времени, особенно в начале его жизни. Основным недостатком имитационного подхода
является низкая информационность о побудительных мотивах поведения моделей,
построенных с его помощью.
      С применение имитационного подхода связана одна интересная идея из области
создания виртуальных моделей. Представим себе, что за неким человеком наблюдает
устройство, регистрирующее любые сигналы, поступающие к нему, и его (человека)
действия (речь и иные психофизические параметры) в ответ на эти сигналы. Набрав
достаточно большое количество такой информации, можно, используя человека как ЧЯ,
построить модель, которая при определенных сигналах на её входе будет выдавать те же
данные, что и наблюдаемый человек. Если такая затея будет когда-нибудь реализована,
то для всех посторонних наблюдателей подобная модель будет той же личностью, что и
реальный человек. Возможности применения таких моделей могут быть неожиданно
интересны и…небезобидны.
     Даже такое, весьма общее, знакомство с различными методами и подходами к
построению ИИС, позволяет отметить, что на практике очень четкой границы между ними
нет. Как правило, чаще встречаются системы, использующие сочетание перечисленных
методов и подходов.




1.6. КЛАССЫ ЗАДАЧ, РЕШАЕМЫЕ ИИС, И ИХ ОБОБЩЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.
                     ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИИС.

     Первоначально потребность в создании информационных систем, способных решать
интеллектуальные задачи, возникла при решении задач распознавания образов. Затем
появились и долгое время занимали воображение ученых-системотехников всевозможные
модели и устройства, способные решать задачи поведенческого характера. Почти
одновременно с этой областью применения возникла и другая – это была область,


                                                                                    33