Интеллектуальные информационные системы. Дубровин А.Д. - 64 стр.

сформировать первичную систему понятий ПО, которая может быть уточнена с применением
более изощренных методов.
     Для установления взаимосвязей между понятиями ПО применяются неформальные
методы, в основе которых – процедуры, позволяющие установить семантическую близость
отдельных понятиями. Ниже приведены краткие описания некоторых методов, применение
которых в современной практике разработки БЗ ЭС можно считать традиционным.
     Метод свободных ассоциаций заключается в том, что каждому из группы испытуемых
предлагается связать (ассоциировать) некое новое понятие с первым, возникшем в его
представлении известным ему понятием или фактом. Как правило, реакция большинства
испытуемых (если понятие не было слишком необычным) оказывается почти одинаковой.
Количество переходов в цепочке ассоциаций, сформированных для разных понятий, может
служить мерой "смыслового расстояния" между этими понятиями. Многочисленные опыты
показывают, что для любой пары понятий существует ассоциативная цепочка, состоящая не
более чем из семи слов.
     В методе сортировки картотек исходным материалом служит картотека понятий некой
ПО. Метод реализуется двумя способами. При первом способе эксперту сообщаются некоторые
критерии отбора понятий данной ПО, которыми он должен руководствоваться при разделении
картотеки на группы. Второй способ применяется в том случае, если сформулировать критерии
отбора невозможно. Тогда эксперту предлагается разделить картотеку на группы в
соответствии с интуитивным пониманием семантической близости или различия
представленного картотекой множества понятий.
     Метод обнаружения регулярностей основан на гипотезе о том, что элементы цепочки
понятий, которыми человек оперирует с определенной регулярностью, имеют тесную
ассоциативную взаимосвязь. Для эксперимента произвольным образом отбирается 20 понятий.
Эксперту предъявляется одно из них и предлагается выстроить к нему цепочку ассоциаций из
остальных понятий. Процедура повторяется 20 раз, пока в качестве исходных понятий не будут
рассмотрены все остальные. Затем когнитолог должен проанализировать составленные
экспертом цепочки с целью выявления групп регулярно повторяющихся последовательностей
понятий. Ассоциативные связи внутри выделенных таким образом групп считаются наиболее
устойчивыми.
     Кроме рассмотренных выше неформальных методов установления взаимосвязей между
понятиями применяются и специальные математические (формальные) методы. Наиболее
известные из этих методов изложены в разделах Темы 5.
     Идентифицированные понятия предметной области и установленные между ними
взаимосвязи служат основанием для построения системы метапонятий.
     Система метапонятий конкретной ПО иногда рассматривается как осмысленная (в
контексте анализа связей между понятиям) система группировок или классов понятий.
Интерпретация таких группировок бывает более эффективной (выразительной и простой), если
сами группировки получены неформальными методами. В этом случае выделенные классы
метапонятий более понятны эксперту. Для некоторых предметных областей совсем не
обязательно устанавливать взаимосвязи между понятиями, так как смысл каждого метапонятия
часто "лежит на поверхности".
     Последней фазой концептуального анализа ПО является установление семантических
отношений между понятиями и метапонятиями. Установить семантические отношения -
значит определить специфику взаимосвязи, выявленной в результате применения того или
иного метода анализа. Для этого необходимо каждую выявленную взаимосвязь осмыслить и
отнести к одному из типов отношений, которые мы намерены отразить в модели ПО.
     Существует около 200 базовых типов таких отношений: "часть — целое", "род — вид",
"причина — следствие", пространственные, временные и другие отношения. Для каждой



                                                                                        68