Составители:
Рубрика:
Говоря о специфике литературно-языковой эволюции 60-х гг., следует
иметь в виду экстралингвистическую ситуацию, в условиях которой протекал
этот процесс и которая имеет принципиально важное значение для литературно-
го языка.
Эпоха революционно-демократического движения представляет картину
бурного развития общественной мысли, революционной идеологии, передовой
русской культуры, что в конечном итоге оказало решающее
влияние на литера-
турный язык, пути формирования его стилей и словаря.
Интенсивный и разносторонний процесс, составлявший одну из ярких осо-
бенностей развития литературного языка в середине - второй половине ХIX в.,
проявляется в возникновении у слов новых значений, порожденных условиями
новых контекстов, вхождении существующей в языке лексики в различные лек-
сико-
семантические отношения, в формировании новых лексико-семантических
полей, в проникновении в литературно-книжный обход заимствований, обозна-
чающих важнейшие философские, социально-политические понятия.
Новые средства выражения оформлялись и применялись в условиях острой
борьбы идеологий, идеалистической и материалистической философии, эстети-
ки. В этой борьбе за утверждение революционного мировоззрения чрезвычайно
важную роль играла публицистика
Н.Г. Чернышевского.
Революционные демократы и, прежде всего, Н.Г. Чернышевский, стояли во
главе исторического движения, борясь за утверждение в обществе новых идей,
взглядов. Потребность в наименовании новых понятий обусловила во второй
половине ХIX в. появление значительного количества новых слов. "Новые поня-
тия и новые предметы, - писал Н.А. Добролюбов, -
врываются толпой... Назва-
ние нужно во чтобы то ни стало".
Вопросу об особенностях, путях и способах развития лексики в середине -
второй половине ХIX в. и посвящен данный спецкурс.
После вступительной части в начале указаний приведен общий список ли-
тературы по проблеме, а в каждом разделе (введение, лексические новообразо-
вания, смысловые изменения
лексики, заимствованная лексика) дана программа,
литература и реферативное изложение материала.
На специализацию (IV курс дневного отделения) отведено 50 часов. Из них
лекционные - 30 часов, семинарские занятия - 20 часов.
На заочном отделении - 20 часов: лекции - 10 часов, семинарские занятия -
10 часов.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ
1. Литературно-языковая ситуация во второй половине ХIX в.
2. Формирование философской терминологии во второй
половине ХIX в.
3. Формирование экономической терминологии во второй половине ХIX в.
4. Формирование литературно-критической лексики в 40-60-е гг. ХIX в.
5. Семантические изменения в кругу существительных в ХIX в.
Говоря о специфике литературно-языковой эволюции 60-х гг., следует иметь в виду экстралингвистическую ситуацию, в условиях которой протекал этот процесс и которая имеет принципиально важное значение для литературно- го языка. Эпоха революционно-демократического движения представляет картину бурного развития общественной мысли, революционной идеологии, передовой русской культуры, что в конечном итоге оказало решающее влияние на литера- турный язык, пути формирования его стилей и словаря. Интенсивный и разносторонний процесс, составлявший одну из ярких осо- бенностей развития литературного языка в середине - второй половине ХIX в., проявляется в возникновении у слов новых значений, порожденных условиями новых контекстов, вхождении существующей в языке лексики в различные лек- сико-семантические отношения, в формировании новых лексико-семантических полей, в проникновении в литературно-книжный обход заимствований, обозна- чающих важнейшие философские, социально-политические понятия. Новые средства выражения оформлялись и применялись в условиях острой борьбы идеологий, идеалистической и материалистической философии, эстети- ки. В этой борьбе за утверждение революционного мировоззрения чрезвычайно важную роль играла публицистика Н.Г. Чернышевского. Революционные демократы и, прежде всего, Н.Г. Чернышевский, стояли во главе исторического движения, борясь за утверждение в обществе новых идей, взглядов. Потребность в наименовании новых понятий обусловила во второй половине ХIX в. появление значительного количества новых слов. "Новые поня- тия и новые предметы, - писал Н.А. Добролюбов, - врываются толпой... Назва- ние нужно во чтобы то ни стало". Вопросу об особенностях, путях и способах развития лексики в середине - второй половине ХIX в. и посвящен данный спецкурс. После вступительной части в начале указаний приведен общий список ли- тературы по проблеме, а в каждом разделе (введение, лексические новообразо- вания, смысловые изменения лексики, заимствованная лексика) дана программа, литература и реферативное изложение материала. На специализацию (IV курс дневного отделения) отведено 50 часов. Из них лекционные - 30 часов, семинарские занятия - 20 часов. На заочном отделении - 20 часов: лекции - 10 часов, семинарские занятия - 10 часов. ТЕМЫ ДОКЛАДОВ 1. Литературно-языковая ситуация во второй половине ХIX в. 2. Формирование философской терминологии во второй половине ХIX в. 3. Формирование экономической терминологии во второй половине ХIX в. 4. Формирование литературно-критической лексики в 40-60-е гг. ХIX в. 5. Семантические изменения в кругу существительных в ХIX в.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »