Выполнение и защита курсовых работ. Дядичко С.П - 7 стр.

       Безусловно, овладение этими знаниями должно происходить
постепенно, от курса к курсу, от предыдущей работы к каждой последующей
круг требований должен расширяться, а их уровень возрастать.
       Для студентов второго и третьего курса задачами курсовой работы
являются: овладение навыками работы с библиографией и составления списка
использованной литературы; умение составить план; усвоение назначение
введения и заключения к работе, умение работать с периодической
литературой; развитие умения самостоятельного изложения текста;
проблемного рассмотрения материала; критического отношения к
рассматриваемой литературе и наличия собственного мнения; полное усвоение
требований редакционного оформления работы.
       Для студентов четвертого и пятого курсов задачами курсовой работы
являются: обязательность наличия материалов статистических сборников,
табличных, цифровых и графических данных; проблемно-поисковый характер
работы, овладение методами доказательности приводимого материала,
обоснование своей точки зрения и путей решения проблем. Основное внимание
в постановке задач отводится умению строить и анализировать табличный
материал, помещаемый в тексте научной работы, умению его анализировать, а
главное – овладеть приёмами доказательности, обоснованности своей точки
зрения на проблему или вывод. Студент не только характеризует проблему и
своё отношение к ней, но и показывает пути её решения, предлагает методы её
преодоления.
       Если перед студентами младших курсов поставить задачи,
соответствующие знаниям студентов старших курсов, то большинство,
безусловно их решат, но только… посредством ксерокопирования. Они не
будут пытаться взять высоту, которая для них нереальна, непосильна.
       Увеличение требований к курсовым работам носит индивидуальный
характер и задача руководителя – определить возможный максимум в развитии
творческих способностей каждого студента. И на младших курсах можно и
должно ориентировать студентов на поисковый характер работы, критическое
рассмотрение изучаемых материалов и пр. Но общий уровень требований к
работе определяется «школой», сформулированной в методических указаниях
кафедры. Он лежит в основе критериев оценки работы.

1.2 Выбор темы курсовой работы

       Тематика курсовых работ по каждой дисциплине, согласно учебному
плану, разрабатывается и утверждается кафедрой и, как правило, содержит
перечень тем как общетеоретического и исторического содержания, так и темы,
отвечающие потребностям современной практики. Студент самостоятельно
выбирает тему курсовой работы. Совпадение тем курсовых работ у студентов
одной учебной группы не допустимо. Он может предложить и свою тему, не
указанную в перечне тем кафедры по данной дисциплине, но она обязательно
должна быть согласована с научным руководителем. Целесообразно

                                                                          7