Социальные аспекты современных компьютерных технологий. Ефремов О.В - 23 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

Условия и предпосылки информатизации в культурно-духовной сфере
• степень мотивационной готовности населения к использованию новых технологий
информатизации. По данным социологов общая готовность россиян к внедрению новых ин-
формационных технологий характерна для 72,7 %, практическая же готовность – 57,2 % [20].
Это данные десятилетней давности, однако до сих пор ситуация почти не изменилась. Воз-
можно, что именно эта статистика была одной из причин подключения российских школ к
сети Internet в рамках приоритетного национального проекта "Образование";
• компьютерная грамотность россиян не соответствует необходимости обеспечения вы-
соких темпов информатизации, не говоря уж об информационной культуре;
• информационный образ жизни еще не является нормой жизни в России, а информация
не занимает высоких позиций в системе человеческих ценностей. Новое информационное
сознание находится в стадии становления (ценность интеллекта человека в лучшем случае на
одном уровне с его материальным достатком);
• достижение высокого культурно-духовного потенциала, составляющими которого яв-
ляются накопленные обществом знания, овеществленное духовное богатство и люди, носи-
тели знаний. Так, к сожалению, конкурентоспособность отечественных научных разработок
до настоящего времени падала, в частности, из-за того, что уровень информированности оте-
чественного ученого намного ниже, чем американского коллеги.
Условия и предпосылки информатизации в социальной сфере
Социальная сфера – это процесс расширенного воспроизводства человека как личности,
как субъекта исторического процесса. Потенциальные способности мозга человека исполь-
зуются в среднем всего на 10 %. Значительно улучшить этот показатель, приблизить его к
объективному рубежу возможностей человека – серьезнейшая задача общества, в которую
свою лепту должен внести и прогресс информационной техники и технологии. В какой мере
сейчас информация, информационные технологии способствуют повышению "качества жиз-
ни", способствуют улучшению условий "воспроизводства" личности? Для этого необходим
свободный доступ каждого человека к социально-бытовой (информационные центры муни-
ципалитетов, префектур и т.д.), политической, экономической, культурно-духовной и другой
информации. Особое социальное значение приобретает сам факт наличия компьютеров дома
(в семье), в детских садах, школах и вузах.
Рассмотрим структуру общества с информационной точки зрения. Выстраивая социаль-
ную структуру по одному из критериев: типу собственности, уровню жизни, полу, возрасту и
т.д., необходимо дополнить полученную структуру "информационным срезом". Очевидно,
например, более позитивное отношение к информатизации молодежи по сравнению с людь-
ми более старшего возраста. В других же вариантах структурирования общества не так оче-
виден "информационный срез", необходимы специальные социологические исследования.
Без подобных знаний невозможно эффективное вовлечение в процесс информатизации раз-
личных социальных групп.
Социальные последствия информатизации
Под социальными последствиями информатизации будем понимать реальные и прогно-
зируемые изменения в обществе, происходящие под влиянием информатизации.
Вопросы изменения социальной структуры и специфики трудовой деятельности освещены в следующем
разделе. Здесь же приведем таблицу швейцарского исследователя К. Хессига "Последствия информатизации в
зеркале общественности" [5], которая является хорошим примером системного подхода к анализу социальных
последствий информатизации. В ней отражены результаты опроса жителей Швейцарии, мнение которых имен-
но по этой проблеме можно считать весьма представительным, так как в их стране сложились практически все
классические предпосылки информатизации, которая идет достаточно давно и успешно.
Итоги опроса представлены следующим образом:
Положительные последствия Отрицательные последствия

Страницы