ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
29
есть в зависимости от глубины требуемого анализа предмета исследования, масштаб-
ности и сложности решаемых в ходе него задач, и различают три основных вида со-
циологического исследования: разведывательное, описательное и аналитическое.
Разведывательное исследование – наиболее простой вид конкретно-
социологического анализа, поскольку решает весьма ограниченные по своему
содержанию задачи. Оно охватывает, как правило, небольшие обследуемые со-
вокупности и основывается на упрощенной программе и сжатом по объему ме-
тодическом инструментарии.
Разведывательное исследование может использоваться в качестве предва-
рительного этапа глубоких и масштабных исследований, либо сбора «прики-
дочных» сведений об объекте исследования для общей ориентации. Потреб-
ность в этом возникает особенно в тех случаях, когда предмет социологического
исследования относится к числу мало или вообще не изученных проблем. В ча-
стности, данный вид исследования может успешно применяться для получения
дополнительной информации о предмете и объекте, уточнения и корректировки
гипотез и задач, инструментария и границ обследуемой совокупности в углуб-
ленном, широкомасштабном исследовании, а также для выявления трудностей,
которые могут встретиться в ходе его проведения. Выполняя названные вспомо-
гательные задачи, разведывательное исследование служит поставщиком опера-
тивных социологических данных. В этом случае можно говорить о такой разно-
видности разведывательного исследования, как экспресс-опрос.
Оперативные опросы (экспресс опросы) нацелены на выявление отноше-
ния людей к актуальным событиям и фактам (так называемый зондаж общест-
венного мнения), а также на выявление степени эффективности только что про-
веденных мероприятий. Например, экспресс-опросы используют для определе-
ния степени удовлетворенности аудитории качеством прослушанной лекции,
для выяснения мнений студентов о содержании и форме проведенного занятия.
Нередко к таким опросам прибегают для оценки хода и результатов различных
общественно-политических компаний.
Описательное исследование – более сложный вид социологического анали-
за. По своим целям и задачам оно предполагает получение эмпирических све-
дений, дающих относительно целостное представление об изучаемом явлении,
его структурных элементах.
Описательное исследование проводится по полной, достаточно подробно
разработанной программе и на базе методически апробированного инструмен-
тария. Его надежная методологическая оснащенность делает группировку и
классификацию элементов исследуемого объекта по тем характеристикам, кото-
рые выделены в качестве существенных в связи с изучаемой проблемой.
Описательное исследование обычно применяется тогда, когда объект ана-
лиза – относительно большая общность людей, отличающаяся разнообразными
характеристиками. Это может быть коллектив крупного предприятия, в котором
трудятся люди разных профессий и возрастных групп, имеющие различный
стаж работы, уровень образования, семейное положение и т. д., или население
города, района, области, региона, страны. В таких ситуациях выделение в структу-
30
ре объекта изучения относительно однородных групп позволяет осуществить по-
очередную оценку, сравнение и сопоставление интересующих исследователя ха-
рактеристик, кроме того, выявить наличие или отсутствие связей между ними.
Аналитическое исследование – самый углубленный вид социологического
анализа, ставящего своей целью не только описание структурных элементов
изучаемого явления, но и выяснение причин, которые лежат в его основе и обу-
славливают характер, распространенность, устойчивость или изменчивость и
другие свойственные ему черты.
В силу такого предназначения аналитическое исследование имеет особен-
но большую практическую ценность.
Если в ходе описательного исследования устанавливается, есть ли связь
между характеристиками изучаемого социального явления, то в ходе аналити-
ческого исследования выясняется, носит ли обнаруженная связь причинный ха-
рактер. Например, если в первом случае изучается наличие связи между удовле-
творенностью работников содержанием выполняемого труда и его производи-
тельностью, или не основной причиной, которая выступает в роли фактора. Оп-
ределяющего уровень его производительности.
Самостоятельной разновидностью аналитического исследования является
социальный эксперимент. Его проведение предполагает создание эксперимен-
тальной ситуации путем изменения в той или иной степени обычных условий
функционирования интересующего исследователя объекта. В ходе эксперимен-
та особое внимание уделяется изучению «поведения» тех включенных в экспе-
риментальную ситуацию факторов, которые придают данному объекту новые
черты и свойства.
ПРАКТИКУМ
Занятие № 7-8
Тема. Балансовый метод. Методы определения экономической эффек-
тивности.
Цель занятия: изучить сущность и значение методов экономико-
географических и социологических исследований.
Основные вопросы для беседы:
1. Какой метод называется балансовым?
2. Какие методы называются методами определения экономической эффек-
тивности?
3. Какой метод называется вариантным методом?
4. Какой метод называется статистическим методом?
Практическая работа:
Задание 1. Изучите текст учебного пособия В.П. Максаковского «Географи-
ческая культура и охарактеризуйте сущность и значение балансового метода.
есть в зависимости от глубины требуемого анализа предмета исследования, масштаб- ре объекта изучения относительно однородных групп позволяет осуществить по- ности и сложности решаемых в ходе него задач, и различают три основных вида со- очередную оценку, сравнение и сопоставление интересующих исследователя ха- циологического исследования: разведывательное, описательное и аналитическое. рактеристик, кроме того, выявить наличие или отсутствие связей между ними. Разведывательное исследование – наиболее простой вид конкретно- Аналитическое исследование – самый углубленный вид социологического социологического анализа, поскольку решает весьма ограниченные по своему анализа, ставящего своей целью не только описание структурных элементов содержанию задачи. Оно охватывает, как правило, небольшие обследуемые со- изучаемого явления, но и выяснение причин, которые лежат в его основе и обу- вокупности и основывается на упрощенной программе и сжатом по объему ме- славливают характер, распространенность, устойчивость или изменчивость и тодическом инструментарии. другие свойственные ему черты. Разведывательное исследование может использоваться в качестве предва- В силу такого предназначения аналитическое исследование имеет особен- рительного этапа глубоких и масштабных исследований, либо сбора «прики- но большую практическую ценность. дочных» сведений об объекте исследования для общей ориентации. Потреб- Если в ходе описательного исследования устанавливается, есть ли связь ность в этом возникает особенно в тех случаях, когда предмет социологического между характеристиками изучаемого социального явления, то в ходе аналити- исследования относится к числу мало или вообще не изученных проблем. В ча- ческого исследования выясняется, носит ли обнаруженная связь причинный ха- стности, данный вид исследования может успешно применяться для получения рактер. Например, если в первом случае изучается наличие связи между удовле- дополнительной информации о предмете и объекте, уточнения и корректировки творенностью работников содержанием выполняемого труда и его производи- гипотез и задач, инструментария и границ обследуемой совокупности в углуб- тельностью, или не основной причиной, которая выступает в роли фактора. Оп- ленном, широкомасштабном исследовании, а также для выявления трудностей, ределяющего уровень его производительности. которые могут встретиться в ходе его проведения. Выполняя названные вспомо- Самостоятельной разновидностью аналитического исследования является гательные задачи, разведывательное исследование служит поставщиком опера- социальный эксперимент. Его проведение предполагает создание эксперимен- тивных социологических данных. В этом случае можно говорить о такой разно- тальной ситуации путем изменения в той или иной степени обычных условий видности разведывательного исследования, как экспресс-опрос. функционирования интересующего исследователя объекта. В ходе эксперимен- Оперативные опросы (экспресс опросы) нацелены на выявление отноше- та особое внимание уделяется изучению «поведения» тех включенных в экспе- ния людей к актуальным событиям и фактам (так называемый зондаж общест- риментальную ситуацию факторов, которые придают данному объекту новые венного мнения), а также на выявление степени эффективности только что про- черты и свойства. веденных мероприятий. Например, экспресс-опросы используют для определе- ния степени удовлетворенности аудитории качеством прослушанной лекции, ПРАКТИКУМ для выяснения мнений студентов о содержании и форме проведенного занятия. Занятие № 7-8 Нередко к таким опросам прибегают для оценки хода и результатов различных Тема. Балансовый метод. Методы определения экономической эффек- общественно-политических компаний. тивности. Описательное исследование – более сложный вид социологического анали- за. По своим целям и задачам оно предполагает получение эмпирических све- Цель занятия: изучить сущность и значение методов экономико- дений, дающих относительно целостное представление об изучаемом явлении, географических и социологических исследований. его структурных элементах. Описательное исследование проводится по полной, достаточно подробно Основные вопросы для беседы: разработанной программе и на базе методически апробированного инструмен- 1. Какой метод называется балансовым? тария. Его надежная методологическая оснащенность делает группировку и 2. Какие методы называются методами определения экономической эффек- классификацию элементов исследуемого объекта по тем характеристикам, кото- тивности? рые выделены в качестве существенных в связи с изучаемой проблемой. 3. Какой метод называется вариантным методом? Описательное исследование обычно применяется тогда, когда объект ана- 4. Какой метод называется статистическим методом? лиза – относительно большая общность людей, отличающаяся разнообразными характеристиками. Это может быть коллектив крупного предприятия, в котором Практическая работа: трудятся люди разных профессий и возрастных групп, имеющие различный Задание 1. Изучите текст учебного пособия В.П. Максаковского «Географи- стаж работы, уровень образования, семейное положение и т. д., или население ческая культура и охарактеризуйте сущность и значение балансового метода. города, района, области, региона, страны. В таких ситуациях выделение в структу- 29 30
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- …
- следующая ›
- последняя »