ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
22
Окончание табл. 2
Уровень сотрудничества
Сотрудничают ли фирмы между собой и в какой степени? Делят ли они информацию
или ресурсы? Участвуют ли фирмы в совместной производственной деятельности?
Проводят ли они совместный маркетинг или решают другие вопросы? В какой степени?
Ассоциации
Какое число общественных и профессиональных ассоциаций принимают участие в дея-
тельности кластера? Каковы их размеры и степень влияния? Каков уровень сотрудни-
чества между этими ассоциациями? Существуют ли другие неформальные формы ком-
муникации членов кластера?
Предпринимательский потенциал
Много ли новых компаний создается внутри кластера? Каковы возможности кластера
по привлечению нужных ему компаний со стороны?
Инновации
Как часто и быстро разрабатываются, внедряются или адаптируются новые технологии?
Как быстро осваивается новая продукция?
Стратегия и лидерство
Ощущают ли себя члены кластера частью системы? Вырабатывают ли они совместные
цели? Имеется ли концепция развития? Имеются ли лидеры, способные претворять на-
меченные планы в жизнь, укреплять структуру кластера и создавать его корпоративную
культуру?
ГЛАВА II. МЕХАНИЗМЫ И ИНСТРУМЕНТЫ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОМЫШЛЕННЫХ КЛАСТЕРОВ
В контексте данной работы механизм – это совокупность функциональ-
ных элементов в виде отдельных подсистем, наделенных специфическими
инструментами, позволяющими реализовать функции этого механизма.
Ввиду отсутствия в международной практике единого механизма форми-
рования транснациональных кластеров на базе промышленных комплек-
сов, предлагается рассмотреть три наиболее часто применяемые в между-
народной практике модели: британскую, австралийскую и американскую.
2.1. Модели формирования кластеров
Британская модель. В британской модели (рис. 7) в качестве меха-
низма используется специально созданная структура, в которую входят го-
сударственные институты, компании, учебные и научно-исследовательские
учреждения, а также общественные организации.
22
Окончание табл. 2
Уровень сотрудничества
Сотрудничают ли фирмы между собой и в какой степени? Делят ли они информацию
или ресурсы? Участвуют ли фирмы в совместной производственной деятельности?
Проводят ли они совместный маркетинг или решают другие вопросы? В какой степени?
Ассоциации
Какое число общественных и профессиональных ассоциаций принимают участие в дея-
тельности кластера? Каковы их размеры и степень влияния? Каков уровень сотрудни-
чества между этими ассоциациями? Существуют ли другие неформальные формы ком-
муникации членов кластера?
Предпринимательский потенциал
Много ли новых компаний создается внутри кластера? Каковы возможности кластера
по привлечению нужных ему компаний со стороны?
Инновации
Как часто и быстро разрабатываются, внедряются или адаптируются новые технологии?
Как быстро осваивается новая продукция?
Стратегия и лидерство
Ощущают ли себя члены кластера частью системы? Вырабатывают ли они совместные
цели? Имеется ли концепция развития? Имеются ли лидеры, способные претворять на-
меченные планы в жизнь, укреплять структуру кластера и создавать его корпоративную
культуру?
ГЛАВА II. МЕХАНИЗМЫ И ИНСТРУМЕНТЫ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОМЫШЛЕННЫХ КЛАСТЕРОВ
В контексте данной работы механизм – это совокупность функциональ-
ных элементов в виде отдельных подсистем, наделенных специфическими
инструментами, позволяющими реализовать функции этого механизма.
Ввиду отсутствия в международной практике единого механизма форми-
рования транснациональных кластеров на базе промышленных комплек-
сов, предлагается рассмотреть три наиболее часто применяемые в между-
народной практике модели: британскую, австралийскую и американскую.
2.1. Модели формирования кластеров
Британская модель. В британской модели (рис. 7) в качестве меха-
низма используется специально созданная структура, в которую входят го-
сударственные институты, компании, учебные и научно-исследовательские
учреждения, а также общественные организации.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- …
- следующая ›
- последняя »
