Составители:
Рубрика:
21
ся на опыт предшествующих людей и на Разум Творца, содержащийся в
его душе.
Далее, мы часто говорим, что физический труд отличается от ум-
ственного творчества. Здесь имеем в виду то, что при физическом тру-
де затрачивается максимум физических усилий и минимум психичес-
кой или умственной энергии. Физический труд направлен прежде все-
го на создание материальных условий для жизни человеческого тела,
которое должно питаться, одеваться, иметь жилище и т.д. При умствен-
ном труде, наоборот, затрачивается максимум умственной энергия и
минимум физической. Умственный труд есть создание новых мыслей и
образов, которые воплощаются в словах – литература, поэзия, филосо-
фия; в цветах и формах – архитектура, скульптура, живопись, в звуках –
музыка, новых технических изобретениях. Умственный труд и есть твор-
чество по преимуществу, если при этом мы исключим такие его виды
как труд бухгалтера, счетовода и прочее.
К творчеству относится и процесс познания мира, вернее сказать,
познание и творчество не существуют друг без друга. С одной сто-
роны, познание есть творчество, ибо познавая окружающий мир че-
ловек его сотворяет. Феноменальный мир, мир явлений, представля-
ет собой результат творческого осмысления существующего в созна-
нии каждого человека. Каждый человек видит, слышит и понимает
мир по-своему, через каждого человека творение Логоса приобрета-
ет свои многообразные и неповторимые черты. Каждое человечес-
кое сознание уникально и индивидуально, но все человеческие миры
имеют общие черты, обусловленные единством мира, в котором он
живет и творит, единством общих оснований, на которых стоит мир,
единством своего происхождения и задач в эволюционном процессе.
Если мы будем отрицать существование Логоса и мира идеальных
первообразов, мы не сможем объяснить, как уникальные человечес-
кие миры могут понимать друг друга, согласовывать друг с другом
свои действия, создавать единую науку, а в будущем – единую мета-
науку, философию.
С другой стороны, всякое творчество есть познание. Творя, человек
познает свойства окружающей его материи, учится овладевать ею и
изменять ее. Творя, человек познает самого себя, так как в процессе
творчества он объективирует, воплощает в формах, свой внутренний
мир. Воплощение внутреннего мира во внешних формах есть познание
тех идей, которые содержит его душа, а отсюда и познание идей Логоса,
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »
