Фольклорно-этнографическая практика. Еремина Н.А - 30 стр.

рамках данной темы. Если ведется запись на аудио или видео кассету, то такая
форма будет основной.
        При записи песен, сказок, легенд и т.п. форм, необходимо дать рассказ-
чику время вспомнить полный текст, певицам – распеться, подобрать исполни-
тельниц, знающих голоса песни. При исполнении музыкальных произведений
надо выделить лишь тех, кто знает и может исполнить его, (например, свадеб-
ную песню). Нельзя позволять включать в пение аккомпанемент, если в тради-
ции он отсутствовал;
        е) необходимо пояснять контекст записываемых песен, сказок, обрядов и
т.п.: когда, с кем, для кого, почему делали так, или иначе. Если возможно, надо
сделать запись вариантов;
        Запись в полевой тетради ведется в свободной форме, все замечания, по-
яснения, дополнения, обязательно вносятся в тетрадь. Полевая тетрадь – наибо-
лее полный документ об экспедиционной работе. Запись в полевой тетради не
всегда сохраняет тематическую направленность. Фольклорист и этнограф могут
«следовать» за рассказчиком – информатором, останавливаться на том, что бо-
лее подробно он может описать (показать, спеть). Систематизация полевой экс-
педиционной записи производится в «Отчете о фольклорно – этнографической
экспедиции».

     4.2.4 Отчет о фольклорно – этнографической экспедиции

        Отчет о фольклорно этнографической экспедиции – это система органи-
зованных и систематизированных по темам (или по выбранной теме), записей,
сделанных в процессе экспедиции. В отчете систематизируются материалы по-
левой тетради (или нескольких полевых тетрадей), и аудио и видео записи. При
описании традиционной формы, соблюдается последовательность ее бытова-
ния, (в отличие от дневника, где запись могла следовать за рассказчиком и до-
полняться, ветвиться, отступать от основной темы).
        Если вы производили запись на аудио и видео кассеты, то отчету долж-
на предшествовать детальная расшифровка этих записей (фонограмм).
        В случае если вся запись сделана на аудиокассеты, отчет может пред-
ставлять собой систематизацию расшифровок. Отчет в этом случае будет со-
ставляться в два этапа.
        Первый этап – расшифровка фонограмм и составление первой формы
отчета (см. - оформления расшифровки);
        Второй этап - систематизация записей по темам и разделам исследова-
ния, и составление полного описания, или тематических форм.
        К отчетам прилагаются полевые тетради, аудио репортажи. В приложе-
ние входят видеоматериалы и рисунки, чертежи, схемы предметов материаль-
ной культуры.
        Отчет о фольклорно-этнографической экспедиции сдается практикантом
на кафедру культурологии на бессрочное хранение. Все материалы составляют
экспедиционный фонд кафедры и используются в научной работе кафедры.

30