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3. Expliquez l’ordre des mots et leur rôle stylistique: À ce carnage succéda un
moment de stupeur. Le colonel, mettant son chapeau au bout de son épée,
gravit le premier le parapet en criant : Vive l’Empereur ! (56).
Pour aller plus loin
1. En quoi l’impassibilité du conteur accroît l’émotion du lecteur?
Sujets des travaux écrits
1. Faites la description de l’enlèvement de la redoute.
Fédérigo
Civilisation et culture générale
1.Qui sont Cerbère, Pluton.
Exercices lexico-grammaticaux
1. Mettez dans le contexte de la nouvelle: (92) perdre son patrimoine, ê tre
pris au dépourvu, (93) se sentir indigne, (95) gagner d’emblée, (96)
écarter tout soupçon, (97) avec dépit.
2. Trouvez les synonymes des mots: (92) un manoir, malandrin, régaler;
(97) la fraude; (98) ê tre désappointé, mettre à sec (103) ê tre au supplice.
3. Trouvez dans le texte tous les adjectifs qui caractérisent Fédérigo.
4. Expliquez les temps et les modes: (92) Trois ans s’é taient écoulés depuis
qu’il vivait dans la solitude … Un jour qu’il venait de renrer au logis après
une chasse, la plus heureuse qu’il eût encore faite, Jésus-Christ vint frapper
à sa porte. 2) (96) Lorsqu’on eut dîné, … . Fédérigo mit d’abord sur la table
les cartes profanes, et fixa les enjeux . 3) (99) Pluton, … si tu estimes que le
premier joueur de la terre soit digne de faire ta partie d’hombre, voici ce que
je te propose: nous jouerons autant de parties que tu voudras; que j’en perde
une seule, et mon âme te sera acquise; mais si je gagne, j’aurai le droit d’en
choisir une parmi tes sujettes, pour chaque partie que j’aurai gagnée. 4)
(102) Dès qu’elle fut partie, Federigo se leva…
Compréhension du texte
1. Repérez le temps, le lieu, les personnages, les événements de la nouvelle.
2. Comment Federigo a-t-il reçu Jésus –Christ et ses douze apôtres?
3. Quelles trois grâces a-t-il demandées?
4. Comment sa vie a-t-elle changée?
6 3. Expliquez l’ordre des mots et leur rôle stylistique: À ce carnage succéda un moment de stupeur. Le colonel, mettant son chapeau au bout de son épée, gravit le premier le parapet en criant : Vive l’Empereur ! (56). Pour aller plus loin 1. En quoi l’impassibilité du conteur accroît l’émotion du lecteur? Sujets des travaux écrits 1. Faites la description de l’enlèvement de la redoute. Fédérigo Civilisation et culture générale 1.Qui sont Cerbère, Pluton. Exercices lexico-grammaticaux 1. Mettez dans le contexte de la nouvelle: (92) perdre son patrimoine, être pris au dépourvu, (93) se sentir indigne, (95) gagner d’emblée, (96) écarter tout soupçon, (97) avec dépit. 2. Trouvez les synonymes des mots: (92) un manoir, malandrin, régaler; (97) la fraude; (98) être désappointé, mettre à sec (103) être au supplice. 3. Trouvez dans le texte tous les adjectifs qui caractérisent Fédérigo. 4. Expliquez les temps et les modes: (92) Trois ans s’étaient écoulés depuis qu’il vivait dans la solitude … Un jour qu’il venait de renrer au logis après une chasse, la plus heureuse qu’il eût encore faite, Jésus-Christ vint frapper à sa porte. 2) (96) Lorsqu’on eut dîné, …. Fédérigo mit d’abord sur la table les cartes profanes, et fixa les enjeux . 3) (99) Pluton, … si tu estimes que le premier joueur de la terre soit digne de faire ta partie d’hombre, voici ce que je te propose: nous jouerons autant de parties que tu voudras; que j’en perde une seule, et mon âme te sera acquise; mais si je gagne, j’aurai le droit d’en choisir une parmi tes sujettes, pour chaque partie que j’aurai gagnée. 4) (102) Dès qu’elle fut partie, Federigo se leva… Compréhension du texte 1. Repérez le temps, le lieu, les personnages, les événements de la nouvelle. 2. Comment Federigo a-t-il reçu Jésus –Christ et ses douze apôtres? 3. Quelles trois grâces a-t-il demandées? 4. Comment sa vie a-t-elle changée?
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