Маркетинг. Методические указания к изучению курса и выполнению контрольных заданий. Ерофеева Н.А. - 6 стр.

UptoLike

Составители: 

5
Основная литератураэто учебники и учебные пособия отечественных
и зарубежных авторов, в частности Е. Голубкова, А. Романова, Ф. Котлера,
Е. Динтла и Х. Хершгена, Ж. Ламбена и др.
Заочное обучение предполагает лекции по ключевым проблемам курса,
семинарские занятия и консультации преподавателей, а также написание
контрольной работы, которая является важным этапом
учебного процесса.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО КУРСУМАРКЕТИНГ
(заочная форма обучения)
Количество часов
Тема Работа
Всего
Лекции
Семи-
нары
Инди-
виду-
альная
Самостоя-
тельная
Социально-экономическая сущность
маркетинга, система маркетинговых
исследований. Маркетинговая среда
16
2
1
3
10
Исследование товарных рынков.
Сегментация рынка и позициониро-
вание товара
30
2
1
4
23
Товар в системе маркетинга 17 2 1 4 10
Цены, ценообразование, ценовая по-
литика в системе маркетинга
15
2
1
2
10
Система товародвижения 15 2 1 2 10
Система маркетинговых коммуника-
ций
14
2
-
2
10
Организация маркетинга на пред-
приятии
16
2
1
3
10
Всего: 123 14 6 20 83
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Социально-экономическая сущность маркетинга, система
маркетинговых исследований. Маркетинговая среда.
Понятие маркетинга. Эволюция содержания и форм маркетинга. Сущ-
ность современной концепции маркетинга. Управление маркетингом. Ос-
новные принципы маркетинга. Функции маркетинга. Маркетинг как сис-
тема деятельности на рынке. Виды маркетинга. Место и роль маркетинго-
вых исследований в общей концепции маркетинга
. Принципы и цели про-
ведения маркетинговых исследований. Системный подход в маркетинго-
вых исследованиях. Целевой характер исследований. Схема маркетингово-
    Основная литература – это учебники и учебные пособия отечественных
и зарубежных авторов, в частности Е. Голубкова, А. Романова, Ф. Котлера,
Е. Динтла и Х. Хершгена, Ж. Ламбена и др.
    Заочное обучение предполагает лекции по ключевым проблемам курса,
семинарские занятия и консультации преподавателей, а также написание
контрольной работы, которая является важным этапом учебного процесса.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО КУРСУ “МАРКЕТИНГ”
               (заочная форма обучения)

                                            Количество часов
              Тема                                          Работа
                                                       Инди- Самостоя-
                                  Всего Лекции Семи-
                                                нары виду- тельная
                                                      альная
Социально-экономическая сущность
маркетинга, система маркетинговых
исследований. Маркетинговая среда   16     2       1     3       10
Исследование товарных рынков.
Сегментация рынка и позициониро-
вание товара                        30     2       1     4       23
Товар в системе маркетинга         17      2       1     4       10
Цены, ценообразование, ценовая по-
литика в системе маркетинга         15     2       1     2       10
Система товародвижения             15      2       1     2       10
Система маркетинговых коммуника-
ций                                 14     2       -     2       10
Организация маркетинга на пред-
приятии                             16      2      1      3      10
                            Всего: 123     14      6     20      83


                  СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
   Тема 1. Социально-экономическая сущность маркетинга, система
маркетинговых исследований. Маркетинговая среда.
   Понятие маркетинга. Эволюция содержания и форм маркетинга. Сущ-
ность современной концепции маркетинга. Управление маркетингом. Ос-
новные принципы маркетинга. Функции маркетинга. Маркетинг как сис-
тема деятельности на рынке. Виды маркетинга. Место и роль маркетинго-
вых исследований в общей концепции маркетинга. Принципы и цели про-
ведения маркетинговых исследований. Системный подход в маркетинго-
вых исследованиях. Целевой характер исследований. Схема маркетингово-
                                                                      5