Маркетинг. Методические указания. Ерофеева Н.А. - 4 стр.

                  1. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

     В условиях рыночных отношений особое место занимает маркетинг
как система управления деятельностью предприятия, нацеленная на
эффективное удовлетворение потребительского спроса. Необходимость
изучения маркетинга обусловлена переходом на новые условия
хозяйствования,    обеспечением      сбалансированности    спроса   и
предложения, развитием внешнеэкономических связей и становлением
межрегиональных отношений и внутреннего рынка страны. Практика
показала, что успех в бизнесе главным образом зависит от качества
маркетинга.
     Изучение маркетинговой деятельности направлено на формирование
у будущих специалистов нового экономического мышления, комплекса
знаний и умений ведения деловых операций при решении проблем
потребителя.
     Программа курса построена таким образом, что он является одним
из основных в цикле экономико-управленческих учебных дисциплин, с
помощью которых у студентов формируются навыки эффективного
решения проблем управления рынком.
     Задачами преподавания дисциплины являются изучение студентами
ключевых для понимания концепции современного маркетинга разделов,
включающих принципы, функции, виды и типы маркетинга, методы
изучения рынка, способов сегментирования рынков покупателей и
продавцов, товаров и услуг, изучение методов и способов разработки
товаров, продвижение товаров на рынке ценообразования в условиях
конкуренции, маркетинговых коммуникаций, организации и контроля в
системе маркетинга.
     В процессе обучения предполагается контроль усвоения материала и
закрепление знаний студентов, выработка навыков принятия
самостоятельных решений в маркетинговой деятельности. Это
осуществляется путем проведения семинарских занятий, игровых
ситуаций по маркетинговым исследованиям, написанием контрольной
работы.
     Дисциплина «Маркетинг» логически связана с другими
экономическими      дисциплинами,      такими,   как    «Менеджмент»,
«Ценообразование», «Управление качеством», «Внешнеэкономическая
деятельность», «Управление рекламой» и др.
     Основная литература – это учебники и учебные пособия
отечественных и зарубежных авторов, в частности Е. Голубкова, А.
Романова, Ф. Котлера, Е. Динтла и Х. Хершгена, Ж. Ламбена и др.
     Заочное обучение предполагает лекции по ключевым проблемам
курса, семинарские занятия и консультации преподавателей , а также
написание контрольной работы, которая является важным этапом
учебного процесса.




                                 4