Маркетинг. Методические указания к изучению курса. Ерофеева Н.А. - 4 стр.

                         1. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

     В условиях рыночных отношений особое место занимает маркетинг как
система управления деятельностью предприятия, нацеленная на эффективное
удовлетворение потребительского спроса. Необходимость изучения маркетинга
обусловлена переходом на новые условия хозяйствования, обеспечением
сбалансированности спроса и предложения, развитием внешнеэкономических
связей и становлением межрегиональных отношений и внутреннего рынка страны.
Практика показала, что успех в бизнесе главным образом зависит от качества
маркетинга.
     Изучение маркетинговой деятельности направлено на формирование у
будущих специалистов нового экономического мышления, комплекса знаний и
умений ведения деловых операций при решении проблем потребителя.
     Программа курса построена таким образом, что он является одним из
основных в цикле экономико-управленческих учебных дисциплин, с помощью
которых у студентов формируются навыки эффективного решения проблем
управления рынком.
     Задачами преподавания дисциплины являются изучение студентами
ключевых для понимания концепции современного маркетинга разделов,
включающих принципы, функции, виды и типы маркетинга, методы изучения
рынка, способов сегментирования рынков покупателей и продавцов, товаров и
услуг, изучение методов и способов разработки товаров, продвижение товаров на
рынке ценообразования в условиях конкуренции, маркетинговых коммуникаций,
организации и контроля в системе маркетинга.
     В процессе обучения предполагается контроль усвоения материала и
закрепление знаний студентов, выработка навыков принятия самостоятельных
решений в маркетинговой деятельности. Это осуществляется путем проведения
семинарских занятий, игровых ситуаций по маркетинговым исследованиям,
написанием контрольной работы.
     Дисциплина “Маркетинг” логически связана с другими экономическими
дисциплинами, такими, как “Менеджмент”, “Ценообразование”, “Управление
качеством”, “Внешнеэкономическая деятельность”, “Управление рекламой” и др.
     Основная литература – это учебники и учебные пособия отечественных и
зарубежных авторов, в частности Е. Голубкова, А. Романова, Ф. Котлера, Е. Динтла
и Х. Хершгена, Ж. Ламбена и др.
     Заочное обучение предполагает лекции по ключевым проблемам курса,
семинарские занятия и консультации преподавателей , а также написание
контрольной работы, которая является важным этапом учебного процесса.




                                       4