Методические указания к вводно-фонетическому корректировочному курсу английского языка для студентов I курса. Евтухова Е.А. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

15
Exercise 7. Прочитайте следующие слова, обращая внимание на
произношение одного и того же звука в различных буквенных сочетаниях:
[ ] [ ]
leg - bread - friend not - wash - copy
get - twelve - yes stop - doctor - bottle
[ ] [ ]
bad - have - apple book - look - good
family - hand - cat foot - put - cook
[ ] [ ]
up - touch - Monday brother
- paper - sofa
butter - month - come picture
- doctor - answer
one - young - plus
[ ] [ ]
eat - see - these arm - aunt - ask
field - piece - season half - yard - can’t
[ ] [ ]
all - fourth - talk do - shoe - boot
fork - four - door June - suit - ruler
[ ]
girl - turn - work
Thursday - third - world
Exercise 7. Прочитайте следующие слова, обращая внимание на
произношение одного и того же звука в различных буквенных сочетаниях:


[    ]                             [        ]

leg - bread - friend                   not - wash - copy
get - twelve - yes                     stop - doctor - bottle


[    ]                             [        ]

bad - have - apple                     book - look - good
family - hand - cat                    foot - put - cook


[    ]                             [        ]

up - touch - Monday                    brother - paper - sofa
butter - month - come                  picture - doctor - answer
one - young - plus


[    ]                             [        ]

eat - see - these                      arm - aunt - ask
field - piece - season                 half - yard - can’t


[    ]                             [        ]

all - fourth - talk                    do - shoe - boot
fork - four - door                     June - suit - ruler


[    ]

girl - turn - work
Thursday - third - world




                                       15