Задачник по курсу "Применение математических методов в историческом исследовании" для студентов отделения "История". Федорова Н.А. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

15
Таблица 18
Распределение рабочих-делегатов ХХ1Х отчетно-выборной комсо-
мольской конференции 1979 г. по возрасту.*
Коллет 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Колраб 3 2 12 7 10 2 4 18 10 15
* Таблица учебная. Данные условные.
А теперь обратимся к кумуляте.
Подсказка:
Это вид линейного графика, представляющий плавную
кривую, устремленную вверх, поскольку на оси ординат откладываются
значения не просто, а накопленных частот. Следовательно, чтобы постро-
ить кумуляту надо предварительно получить ряд накопленных частот.
Можно его оформить в виде дополнительной строчки к таблице. Он полу-
чается путем последовательного сложения частоты каждого переменного
значения
признака с суммой предыдущих частот. Это не так сложно, как
кажется. Вот посмотри:
Это фрагмент таблицы, по ко-
торому мы поучимся формировать
ряд накопленных частот.
Итак, первая частота (Р1) – 16,7. У нее нет суммы предыдущих час-
тот, онапервая. Оставляем ее на своем месте, а затем складываем первую
частоту со второй (Р
1+Р2) – 16,7+41,2. Получаем результат – 57,9. Это и
есть вторая из накопленных частот. После этого к сумме двух частот, пер-
вой и накопленной, прибавляем третью (Р3) – 59,0. Получаем 116,9. Таким
образом, ряд накопленных частот выглядит так: 16,7; 57,9; 116,9. Можно
его для удобства дальнейших действий пристроить к нашему фрагменту
учебной таблицы.
Х 0-10 10-20 20-30
Р 16,7 41,2 59,0
ΣР 16,7 57,9 116,9
Теперь понятно, каким путем получают ряд накопленных частот? Ес-
ли нетчитай все сначала, если понялстрой график, кумуляту. В качест-
Х 0-10 10-20 20-30
Р 16,7 41,2 59,0
                                                                         15


                                                       Таблица 18
     Распределение рабочих-делегатов ХХ1Х отчетно-выборной комсо-
мольской конференции 1979 г. по возрасту.*

Коллет     18    19   20      21    22   23    24    25      26     27
Колраб     3     2    12      7     10   2     4     18      10     15

     * Таблица учебная. Данные условные.

      А теперь обратимся к кумуляте.
      Подсказка: Это вид линейного графика, представляющий плавную
кривую, устремленную вверх, поскольку на оси ординат откладываются
значения не просто, а накопленных частот. Следовательно, чтобы постро-
ить кумуляту надо предварительно получить ряд накопленных частот.
Можно его оформить в виде дополнительной строчки к таблице. Он полу-
чается путем последовательного сложения частоты каждого переменного
значения признака с суммой предыдущих частот. Это не так сложно, как
кажется. Вот посмотри:
Х         0-10     10-20    20-30          Это фрагмент таблицы, по ко-
Р         16,7     41,2     59,0     торому мы поучимся формировать
                                     ряд накопленных частот.

      Итак, первая частота (Р1) – 16,7. У нее нет суммы предыдущих час-
тот, она – первая. Оставляем ее на своем месте, а затем складываем первую
частоту со второй (Р1+Р2) – 16,7+41,2. Получаем результат – 57,9. Это и
есть вторая из накопленных частот. После этого к сумме двух частот, пер-
вой и накопленной, прибавляем третью (Р3) – 59,0. Получаем 116,9. Таким
образом, ряд накопленных частот выглядит так: 16,7; 57,9; 116,9. Можно
его для удобства дальнейших действий пристроить к нашему фрагменту
учебной таблицы.
      Х                 0-10               10-20              20-30
      Р                 16,7               41,2               59,0
      ΣР                16,7               57,9               116,9

      Теперь понятно, каким путем получают ряд накопленных частот? Ес-
ли нет – читай все сначала, если понял – строй график, кумуляту. В качест-