Составители:
Рубрика:
ЗАНЯТИЕ 3
Экономика свободного рынка (1)
Содержание и цели занятия:
1. Ознакомить
с основными характеристиками экономики –
стоимостной базой экономики.
2. Научить
формулировать основную экономическую проблему.
3. Дать
представление о кругообороте денежных поступлений.
4. Дать
представление об альтернативных издержках и рациональном
выборе среди них.
5. Научить
определять предельные (маржинальные) издержки и
предельную выгоду.
6. Научить
характеризовать экономику с помощью кривой
производственных возможностей и понимать аналитические
возможности кривой.
* * *
Обмен продуктами труда существует с тех пор, когда у людей появился
избыток количества продуктов, необходимых для существования, т.е. можно
сказать, когда впервые в массовом масштабе проявилось повышение
производительности труда. На первых порах он происходил посредством
обмена продуктами или в форме натурального обмена, как мы могли бы
сказать в современных терминах, в форме бартера.
С первым крупным разделением труда (отделения скотоводства от
землепашества, которое происходило в зависимости от тех или иных
географических и климатических условий [6], обмен стал превращаться: 1) в
постоянный процесс, охватывающий все этносы, связанные близостью
расстояния;
2) в товарообмен, который стал осуществляться с помощью денег.
В любые времена люди стремились как-то оценить различные предметы и
продукты труда с точки зрения их ценности, значимости в их жизни. Ценность,
или стоимость, товара - основная категория экономической науки.
Исторически в ее толковании обнаруживаются два течения, берущих начало
еще от Аристотеля, поскольку он впервые подверг анализу основные
экономические явления и положил начало
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- …
- следующая ›
- последняя »
