Составители:
Рубрика:
8
тики и психологии. В отечественной лингвистике значи
тельный вклад в изучение языка эмоций внес В. И. Ша
ховский и возглавляемая им Волгоградская лингвисти
ческая школа. Используемый В. И. Шаховским термин
эмотиология понимается как лингвистика эмоций. Осо
бое место среди проблем изучения языка эмоций принад
лежит исследованию коммуникации эмоций и своеобра
зия репрезентации эмоций в разных типах текста.
Предлагаемое в данном пособии когнитивнодискур
сивное направление в изучении эмоций формирует линг
вистическую дисциплину эмоциология текста, то есть
изучение репрезентации эмоций в тексте.
Настоящее учебное пособие выполнено на основе иссле
дований репрезентации эмоций в тексте, проводимых ав
тором данного пособия в последнее десятилетие на кафед
ре английского языка РГПУ им. А. И. Герцена, а также с
учетом работ руководимых автором аспирантов, обучав
шихся на кафедре английской филологии РГПУ им. А. И. Гер
цена. Отличительной чертой данного пособия являются
его междисциплинарный характер и использование инно
вационных гуманитарных технологий, проявляющихся в
антропоцентризме, толерантности и индивидуализации
процесса обучения. Комплексная методология изучения
эмоций в тексте, многообразие анализируемых типов тек
ста обеспечивают индивидуализацию процесса обучения,
позволяя студенту выбрать для углубленного изучения
текстотипы, наиболее близкие его интересам, а также бо
лее соответствующие его уровню подготовки и психологи
ческому типу. Инновационность пособия состоит как в
предлагаемом новом содержательном материале, впервые
предлагаемом учебном пособии по эмоциологии текста,
так и в использовании новых экспериментальных методов
анализа практического материала.
Введение
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »