Психология и педагогика. Филиппенко Н.И. - 3 стр.

Кафедра: Психология и педагогика УП:351400-5-24_r.pli                                                      Стр. 3

                                          1 Цели и задачи дисциплины
   1.1ознакомление студентов с основами психологии и педагогики;
   1.3дать представление об основах образования, воспитания и саморазвития личности;
   1.4о значении, месте, отраслях, методах психологии.

                           2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
       2.1Студент должен иметь представление:
     2.1.1об основных положениях психологии и педагогики;
     2.1.2о психологии познавательных процессов;
     2.1.3о педагогике в системе наук о человеке;
     2.1.4о мышлении как высшем психическом процессе;
     2.1.5о психологическом складе личности.
       2.2Студент должен знать и уметь:
     2.2.1способы использования в своей будущей работе знания о развитии и социализации личности;
     2.2.2содержание образования как средства развития личности и ее базовой культуры.
       2.3Студент должен иметь навыки:
     2.3.1самовоспитания, самообразования, определения темперамента;
     2.3.2использования психологии общения в межличностных отношениях.

                                 3 Объем дисциплины и виды учебной работы

 Вид занятий      1       2       3      4       5       6         7     8       9      10          11   Итого
               ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД
Лекции                                                       18                                               18
Лабораторные
Практические                                                 18                                               18
КСР                                                           6                                                6
Семинары
Другие виды
АЗ
Ауд. занятия                                                 42                                               42
РГЗ
Реферат
Курсовой
пр./раб.
Другие виды
СР
Сам. работа                                                   68                                              68
Итого                                                        110                                             110
Примечание. Ячейки колонок "ППД" заполняются только при наличии примерной программы
дисциплины

                                          4 Содержание дисциплины
                     4.1 Обязательный минимум содержания образовательной программы
                                                (выписка из ГОСа)
     Индекс                       Наименование дисциплины и ее основные разделы                      Всего часов
    ГСЭ.Ф.08     Психология: предмет, объект и методы психологии. Место психологии в системе             110
                 наук.
                 История развития психологического знания и основные направления в психологии.
                 Индивид, личность, субъект, индивидуальность.
                 Психика и организм. Психика, поведение и деятельность. Основные функции
                 психики.
                 Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Мозг и психика.
                 Структура психики. Соотношение сознания и бессознательного. Основные
                 психические процессы.
                 Структура сознания.
                 Познавательные процессы. Ощущение. Восприятие. Представление.
                 Внимание.Воображение.
                 Мышление и интеллект. Творчество. Внимание. Мнемические процессы. Эмоции и
                 чувства.
                 Психическая регуляция поведения и деятельности. Общение и речь.
                 Психология личности. Межличностные отношения. Психология малых групп.
                 Межгрупповые отношения и взаимодействия.
                 Педагогика: объект, предмет и задачи, функции и методы педагогики.
12:58:33 22.03.2006                                                                    Психология и педагогика