Индивидуальный жилой дом-коттедж. Фомина В.Ф - 7 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

7
– объемно-схематичная модель жилого дома, М1:200.
2.2.2. Пояснительная записка:
1. Паспорт-задание.
2. Зарисовка аналогов жилого дома не менее 5–7 шт.
3. Упражнения, выполняемые на практических занятиях.
4. Описание идеи здания, объемно-пространственного, конструктивно-
го решения.
5. Все рабочие эскизы подшиваются в пояснительную записку.
6. Список используемой литературы.
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
На практических занятиях выполняются отвлеченные задания в виде уп-
ражнений в соответствии с темой занятия, которые имеют законченный харак-
тер. Каждое занятие посвящено изучению одного из аспектов курсового проек-
тирования. Задания практических занятий построены в логической последова-
тельности, соответствующей основным этапам курсового проектирования.
В этой связи практические занятия являются основой освоения методики и со -
держания проектирования. Пропуски практических занятий не допустимы. По-
сле каждого занятия все упражнения сдаются на проверку с последующим об-
суждением результатов. Упражнения выполняются в графической форме на
листах писчей бумаги, подшиваются в пояснительную записку и сдаются вме-
сте с КР. Ниже приводятся примерный перечень упражнений, выполняемых на
занятиях.
Занятие 1. Объемно-пространственные решения типов малоэтажных зда-
ний:
- изучение текста описания типологии малоэтажных зданий;
- выполнение зарисовок типов зданий (террасный, мансардный, с флиге-
лем, со смещением этажей и пр.);
- составление эскизов для различных типов домов по аналогам.
Занятие 2. Схема функциональной планировки дома-квартиры:
- составление плана дома (квартиры) в котором живет автор;
- описание функций каждого пространства;
- составление схемы зонирования изучаемого дома (квартиры);
- составление эскизов планировки и зонирования.
Занятие 3. Художественно-образная выразительность дома:
- зарисовки вариантов выразительных художественных решений со слай-
дов;
- описание авторского видения художественных решений к зарисовкам;
- дать краткое название авторского проявления художественного образа;
- выполнение эскизов с авторской концепцией художественного образа.

Страницы