ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Идея подготовки настоящего пособия возникла в связи с переходом к под-
готовке прикладных математиков по двухступенчатой схеме. В учебных планах
подготовки бакалавров по направлению 510200 предусматривается лекционный
курс теории информации и кодирования объемом около 35 часов. В рамках ука-
занного сравнительного небольшого объема необходимо было сохранить доста-
точно полную и глубокую подготовку, которая традиционно обеспечивалась
учебным планом подготовки по специальности 010200.
В 1977 году в Куйбышевском авиационном институте (ныне Самарский
государственный аэрокосмический университет) вышло в свет учебное пособие
[11] (автор В.А. Сойфер). В нем рассматриваются вопросы теории информации
и кодирования, которые составляют основу курса. Наряду с этим в учебные
программы входят также разделы, посвященные рассмотрению моделей сигна-
лов, а также вопросам их обнаружения и восстановления параметров. Это на-
шло отражение в изданиях других авторов [3], [7]. Вместе с тем, в указанных
книгах либо недостаточно внимания уделено фундаментальным теоремам тео-
рии информации [7], либо имеет место перегруженность техническими вопро-
сами реализации методов [3], что не является задачей подготовки специалистов
и бакалавров по прикладной математике.
В связи с этим, потребовалось пересмотреть структуризацию материала с
целью придания курсу большей компактности. При отборе материала авторы
стремились дать основные теоретические сведения, на которых базируется ряд
последующих специальных дисциплин. В частности, включены вопросы поме-
хоустойчивого кодирования с использованием линейных последовательных
машин, задачи обнаружения и оценивания. Вместе с тем, от многих, излагае-
мых, например, в [3] вопросов, связанных со схемными решениями, пришлось
отказаться.
