Научное творчество и организация НИДС в вузе. Галустов А.Р - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
СОДЕРЖАНИЕ
Тема 01. Введение в курс «Научное творчество и организация
НИДС в вузе»……………………………………………………………... 9
Лекция 01……………………………………………………………….. 9
1.1. Основные задачи педагогических вузов в подготовке буду-
щих учителей для новой школы……………………………………….......
10
1.2 Научно-исследовательская деятельность студентов в условиях со-
вершенствования системы образования на современном этапе........ 15
1.3 Значение научно-исследовательской деятельности студентов,
как одной из форм учебного процесса………………………………… 20
1.4 Вопросы для самопроверки знаний…………………………... 25
1.5. Литература……………………………………………………...... 26
Тема 02 Методологические основы творчества…………………
Лекция 02…………………………………………………………..
27
2.1 Понятие творчества, варианты и подходы……………………… 28
2.2 Основные виды и функции творчества…………………………. 31
2.2.1 Основные виды творчества………………………………
31
2.2.2 Индивидуальное и групповое творчество………………
37
2.2.3 Основные функции творчества………………………… . 41
2.3 Творческая активность самопознания…………………………... 43
2.3.1 Понятие «творческая активность»…………………………... 43
2.3.2 Содержательные признаки и структуру творческой актив-
ности ……………………………………………………………………….. 43
2.3.3 Основные этапы освоения творческой активности…… …... 45
2.3.4 Критерии оценки творческой активности………………... 46
2.4 Творческая способность………………………………………. 47
2.4.1 Творческие способности или креативность: понятия …..... 47
2.4.2 Критерии креативности…………………………………….. 51
2.4.3 Педагогические условия развития творческих способно-
стей студентов педагогического вуз……………………………………… 55
2.5 Вопросы для самопроверки знаний………………………....... 60
2.6 Литературы…………………………………………………….......
61
Тема 02 Методологические основы творчества………………… 63
Лекция 03………………………………………………………….. 62
3.1 Творческое мышление…………………………………………… 64
3.1.1 Исторический обзор психологических исследований про-
блемы творческого мышления…………………………….. ………….. 64
3.1.2 Отличительные особенности творческой личности…………..
70
3.1.3 Стадии развития творческого мышления…………………….. 74
3.2 Творчество как сущностная характеристика лично-
сти…………………………………………………………………………... 77
3.2.1 Творческий потенциал личности и условия его развития…… 77
3.2.2 Творческое мышление как фактор развития личности сту-
                                 СОДЕРЖАНИЕ

     Тема 01. Введение в курс «Научное творчество и организация
НИДС в вузе»……………………………………………………………...                                    9
     Лекция 01………………………………………………………………..                                  9
     1.1. Основные задачи педагогических вузов в подготовке буду-
щих учителей для новой школы……………………………………….......                        10
     1.2 Научно-исследовательская деятельность студентов в условиях со-
вершенствования системы образования на современном этапе……........        15
     1.3 Значение научно-исследовательской деятельности студентов,
как одной из форм учебного процесса……………………………………                         20
     1.4 Вопросы для самопроверки знаний……………………………...                    25
     1.5. Литература……………………………………………………......                            26
     Тема 02 Методологические основы творчества…………………                    27
     Лекция 02……………………………………………………………..
     2.1 Понятие творчества, варианты и подходы………………………                  28
     2.2 Основные виды и функции творчества………………………….                    31
         2.2.1 Основные виды творчества…………………………………                      31
         2.2.2 Индивидуальное и групповое творчество…………………               37
         2.2.3 Основные функции творчества…………………………… .                   41
     2.3 Творческая активность самопознания…………………………...                  43
       2.3.1 Понятие «творческая активность»…………………………...                 43
       2.3.2 Содержательные признаки и структуру творческой актив-
ности ………………………………………………………………………..                                       43
       2.3.3 Основные этапы освоения творческой активности…… …...         45
       2.3.4 Критерии оценки творческой активности…………………...              46
     2.4 Творческая способность………………………………………….                          47
         2.4.1 Творческие способности или креативность: понятия ….....    47
         2.4.2 Критерии креативности……………………………………..                      51
         2.4.3 Педагогические условия развития творческих способно-
стей студентов педагогического вуз………………………………………                         55
     2.5 Вопросы для самопроверки знаний………………………….......                 60
     2.6 Литературы…………………………………………………….......                            61
     Тема 02 Методологические основы творчества…………………                    63
     Лекция 03……………………………………………………………..                                   62
    3.1 Творческое мышление……………………………………………                              64
    3.1.1 Исторический обзор психологических исследований про-
блемы творческого мышления……………………………….. …………..                           64
    3.1.2 Отличительные особенности творческой личности…………..             70
    3.1.3 Стадии развития творческого мышления……………………..                  74
    3.2 Творчество как сущностная характеристика лично-
сти…………………………………………………………………………...                                        77
    3.2.1 Творческий потенциал личности и условия его развития……          77
    3.2.2 Творческое мышление как фактор развития личности сту-

                                       4