Государственный междисциплинарный экзамен по специальности 020400 - "Психология". Гайдар К.М. - 14 стр.

         Осно вные п о стби х еви о р а льные п о дх о ды в и сследо ва ни ях ли чно сти . Т ео -
р и я п р о м еж уто чных п ер ем енных К . Ха лла. Э ксп ер и м ента льные п р о цедур ы в
шко ле К . Ха лла. Т ео р и я ф р устр а ци и -а гр есси и М и ллер а -Д о ла р да . Л и чно сть и
ж и з ненный п уть А. Б а ндур ы. Ви ды на учени я в тео р и и А. Б а ндур ы. Ро ль ко с-
венно го на учени я. Ро ль и ви ды п о дкр еп лени я. На учени е чер ез на блюдени е.
П р едста влени я о са м о п о дкр еп лени и , сам о р егуляци и , эф ф екти вно сти ли чно сти
в тео р и и А. Б а ндур ы. М о ди ф и ка ци я п о ведени я. И сп о льз о ва ни е п р и нци п о в тео -
р и и А. Б а ндур ы в п си х о тер а п и и .
         Глуби нна я п си х о ло ги я З. Ф р ейда . Л и чно сть и би о гр а ф и я учено го . М о де-
ли ли чно сти в глуби нно й п си х о ло ги и З. Ф р ейда . П р едста влени я о ли би до и
м о р ти до , и х п р и р о де и ф ункци ях . Стр уктур а и ф ункци и эго и суп ер -эго . М ех а -
ни з м ы и ви ды п си х о ло ги ческо й з а щ и ты ли чно сти , п о З. Ф р ейду. П си х о сексу-
а льно е р а з ви ти е ли чно сти в тео р и и З. Ф р ейда .
         И нди ви дуа льна я п си х о ло ги я А. Адлер а. К о м п лекс недо ста то чно сти и м е-
х а ни з м ко м п енса ци и в р а бо та х А. Адлер а. П о няти е со ци а льно го и нтер еса в и н-
ди ви дуа льно й п си х о ло ги и А. Адлер а. П р едста влени я о ж и з ненно м сти ле ли ч-
но сти и его ти п а х в тео р и и А. Адлер а.
         Ана ли ти ческа я п си х о ло ги я К .Г. Ю нга . Л и чно сть и би о гр а ф и я учено го .
Т о п о ло ги я ли чно сти в тео р и и К .Г. Ю нга . "П ер со на " и "Т ень" ка к стр уктур ные
ко м п о ненты ли чно сти . Ани м а и а ни м ус ка к стр уктур ные ко м п о ненты ли чно сти .
К а тего р и я са м о сти в р а бо та х К .Г. Ю нга . К а тего р и и "а р х ети п " и "ко м п лекс" в
а на ли ти ческо й п си х о ло ги и К .Г. Ю нга .
         Д и сп о з и ци о на льна я тео р и я ли чно сти Г. Олп о р та . Л и чно сть и би о гр а ф и я
учено го . П о няти е ли чно сти в тео р и и Г. Олп о р та. Ч ер ты ли чно сти : п о няти е, х а -
р а ктекр и сти ки , ви ды. П р едста влени я Г. Олп о р та о б и нди ви дуа льных ди сп о з и -
ци ях . Ра з ви ти е са м о сти , п о Г. Олп о р ту. П р о п р и ум . П р о блем а м о ти ва ци и в р а -
бо та учено го . Ф ункци о на льна я а вто но м и я. Хар а ктер и сти ки з р ело й ли чно сти , п о
Г. Олп о р ту.
         Т ео р и и чер т и ти п о в ли чно сти (Г. Айз енк, Р. К еттел). Л и чно сть и би о гр а -
ф и я Р. К еттела . Ф о р м ула п о ведени я ли чно сти . П о няти е и ви ды чер т ли чно сти .
И з м ер ени е чер т ли чно сти в тео р и и Р. К еттела . Л и чно сть и ж и з ненный п уть Г.
Айз енка . Его и ер а р х и ческа я м о дель стр уктур ы ли чно сти . Т и п ы ли чно сти , п о Г.
Айз енку.
         К о гни ти вна я тео р и я ли чно сти Д ж . К елли . Л и чно сть и би о гр а ф и я учено го .
Осно вы тео р и и "ко нстр укти вно го а льтер на ти ви з м а " Д ж . К елли . Его п р едста в-
лени я о п р и р о де чело века . Т ео р и я ли чно стных ко нстр укто в Д ж . К елли . Т и п ы
ко нстр укто в. М о ти ва ци я ли чно сти .
         Т о п о ло ги ческа я тео р и я ли чно сти К . Л еви на . Л и чно сть и би о гр а ф и я уче-
но го . Т о п о ло ги я ли чно сти К . Л еви на . Его тео р и я нез а вер шенно го действи я.
У чени е К . Л еви на о гр уп п о во й ди на м и ке и ти п а х ли дер ства .
         Гум а ни сти ческа я п а р а ди гм а в п си х о ло ги и ли чно сти . Гум а ни з м ка к ф и ло -
со ф ска я ка тего р и я в и сто р и и культур ы. К а тего р и и сво бо ды, о тветственно сти и
экз и стенци а льно й тр ево ги . Л и чно сть и би о гр а ф и я К . Ро дж ер са . Его тео р и я
ли чно сти . Л и чно сть и би о гр а ф и я А. М а сло у. Его тео р и я ли чно сти . К ла сси ф и -
ка ци я п о тр ебно стей А. М а сло у. Его п р едста влени я о б и х и ер а р х и и и вз а и м о -
                                                   14