Общий психологический практикум. Часть 2. Исследовательские процедуры. Раздел 3. Изучение мышления и воображения. Гайдар К.М - 29 стр.

многократное повторение одних и тех же ходов, не ведущих к решению
задачи.
      Вывод. Проанализировав протокол, определить зависимость между
первым ходом (перемещением первого диска) и оптимальной стратегией
решения задачи. Необходимо указать, на какой по счету попытке испытуе-
мый усвоил эвристические правила решения данной задачи и какие ошиб-
ки и вследствие каких причин он допускал.___________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

              Тема 8. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ
                    АССОЦИАТИВНОГО ПРОЦЕССА

                           Практическое задание № 1
      Цель эксперимента. Определение скорости возникновения ассоциа-
ций, их основного, преобладающего типа, по Аристотелю (по смежности,
сходству и контрасту), степени их шаблонности или индивидуальности,
эмоциональных «комплексов».
      Материал и оборудование. 1. Для 1-й серии набор из 10-ти слов, сре-
ди которых 7 «безразличных» и 3 (третье, седьмое и девятое) эмоциональ-
но значимых (желательно индивидуально подобранных): стол, брат, пожар,
часы, экзамен, собака, шторм, окно, драка, небо.
      2. Для 2-й серии три набора слов-стимулов:
     1) Предметы, кото-        2) предметы, отсут-     3) эмоционально
        рые хорошо видны          ствующие, но хо-        насыщенные
        испытуемому              рошо известные,          слова
                                  «спокойные»
      стул                       лес                      авария
      дверь                      ручей                    бой
      доска                      василек                  брак
      книга                      дорога                   двойка
      карандаш                   куст                     ранение
      3. Секундомер.
                                 Методика
      Ход эксперимента. Состоит их двух серий.
      Серия 1. В эксперименте используется метод свободных ассоциаций.
      Экспериментатор зачитывает испытуемому последовательно слова
из набора и просит отвечать на каждое первым пришедшим в голову сло-
                                   29