Общий психологический практикум. Часть 2. Исследовательские процедуры. Раздел 3. Изучение мышления и воображения. Гайдар К.М - 46 стр.

UptoLike

Рубрика: 

46
Протокол
задания
в опрос-
нике
Балл
задания
в опрос-
нике
Балл
задания
в опрос-
нике
Балл
задания
в опрос-
нике
Балл
1. 5. 9. 13.
2. 6. 10. 14.
3. 7. 11. 15.
4. 8. 12. 16.
Средний
балл:
Словесный отчет испытуемого:________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Наблюдения экспериментатора:________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Обработка результатов.
Вычислить среднюю арифметическую величину (
x
) оценок и дис-
персии (S) индивидуальных оценок в группе испытуемых.
Вывод. Проанализировав количественные результаты, а также дан-
ные самоотчета испытуемого и наблюдений экспериментатора за его пове-
дением в ходе эксперимента, выявите индивидуальные различия между
участниками. Обсудите, с какими качествами памяти внимания и речи свя-
заны яркость четкость представлений. Сформулируйте, в каких случаях
целесообразно применять метод самооценки. Отметьте, возникали ли у Вас
при выполнении заданий образы не только зрительной, но и других мо-
дальностей и каких именно?________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
                                     Протокол
    №                 №                  №                 №
 задания           задания            задания           задания
            Балл              Балл               Балл              Балл
 в опрос-          в опрос-           в опрос-          в опрос-
   нике              нике               нике              нике
   1.                5.                   9.              13.
   2.                6.                   10.             14.
   3.                7.                   11.             15.
   4.                8.                   12.             16.
                                                        Средний
                                                        балл:
     Словесный отчет испытуемого:________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
     Наблюдения экспериментатора:________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

     Обработка результатов.
     Вычислить среднюю арифметическую величину ( x ) оценок и дис-
персии (S) индивидуальных оценок в группе испытуемых.

     Вывод. Проанализировав количественные результаты, а также дан-
ные самоотчета испытуемого и наблюдений экспериментатора за его пове-
дением в ходе эксперимента, выявите индивидуальные различия между
участниками. Обсудите, с какими качествами памяти внимания и речи свя-
заны яркость – четкость представлений. Сформулируйте, в каких случаях
целесообразно применять метод самооценки. Отметьте, возникали ли у Вас
при выполнении заданий образы не только зрительной, но и других мо-
дальностей и каких именно?________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

                                     46