Общий психологический практикум. Часть 2. Исследовательские процедуры. Раздел 2. Изучение памяти. Гайдар К.М - 35 стр.

UptoLike

Рубрика: 

35
для запоминания картинки, которые предъявляются испытуемому од-
новременно с произнесением каждого слова. Пауза между словами ряда
5 с.
В опыте 1 используются картинки, близкие по смыслу к предъяв-
ляемым словам; в опыте 2 – далекие по своему смысловому содержа-
нию; в опыте 3
испытуемый сам подбирает к каждому слову опреде-
ленную картинку из 30 лежащих перед ним (опыт со свободным соот-
ношением слова и картинок). После каждого предъявления картинка
убирается из поля зрения испытуемого.
В каждом опыте через 10 с после предъявления всех слов
экспе-
риментатор
показывает испытуемому картинки в другом, заранее на-
меченном порядке и просит его вспомнить то слово, которое соответ-
ствовало данной картинке.
После каждого опыта, примерно через 30 мин,
экспериментатор
вновь предъявляет испытуемому картинки. Испытуемый должен
вспомнить, какое слово соответствует каждой картинке.
Инструкция испытуемому (перед опытами 1 и 2). «Сейчас я буду
произносить слова и одновременно показывать Вам картинки. Поста-
райтесь запомнить с помощью картинок те слова, которые будут назва-
ны. Внимание! Начинаем
Инструкция испытуемому (перед опытом 3). «Перед Вами на
столе лежит много разных картинок. Я
буду говорить Вам слова, а Вы,
чтобы лучше их запомнить, выбирайте и отдавайте мне к каждому сло-
ву любую, какую хотите, картинку. Внимание! Начинаем
Инструкция через 10 с после предъявления материала (в каждом
опыте): «Теперь я буду показывать только картинки, а Вы должны на-
зывать те слова, которые соответствовали этим картинкам».
Инструкция
для повторного воспроизведения через 30 мин (в каж-
дом опыте): «Я снова будут показывать Вам картинки, а Вы должны
вспомнить, какие слова им соответствовали».
Протоколист отмечает в протоколе знаком «+» те слова, которые
правильно называет испытуемый. Ошибочно воспроизведенные слова
фиксируются в примечании. Для каждого опыта заполняется отдельный
протокол.
В протоколах фиксируются данные наблюдения экспериментато-
ра за поведением испытуемого в ходе опытов, а также самоотчет испы-
туемого о тех связях, которые он устанавливал между словами и кар-
тинками
.
для запоминания картинки, которые предъявляются испытуемому од-
новременно с произнесением каждого слова. Пауза между словами ряда –
5 с.
      В опыте 1 используются картинки, близкие по смыслу к предъяв-
ляемым словам; в опыте 2 – далекие по своему смысловому содержа-
нию; в опыте 3 испытуемый сам подбирает к каждому слову опреде-
ленную картинку из 30 лежащих перед ним (опыт со свободным соот-
ношением слова и картинок). После каждого предъявления картинка
убирается из поля зрения испытуемого.
      В каждом опыте через 10 с после предъявления всех слов экспе-
риментатор показывает испытуемому картинки в другом, заранее на-
меченном порядке и просит его вспомнить то слово, которое соответ-
ствовало данной картинке.
      После каждого опыта, примерно через 30 мин, экспериментатор
вновь предъявляет испытуемому картинки. Испытуемый должен
вспомнить, какое слово соответствует каждой картинке.
      Инструкция испытуемому (перед опытами 1 и 2). «Сейчас я буду
произносить слова и одновременно показывать Вам картинки. Поста-
райтесь запомнить с помощью картинок те слова, которые будут назва-
ны. Внимание! Начинаем!»
      Инструкция испытуемому (перед опытом 3). «Перед Вами на
столе лежит много разных картинок. Я буду говорить Вам слова, а Вы,
чтобы лучше их запомнить, выбирайте и отдавайте мне к каждому сло-
ву любую, какую хотите, картинку. Внимание! Начинаем!»
      Инструкция через 10 с после предъявления материала (в каждом
опыте): «Теперь я буду показывать только картинки, а Вы должны на-
зывать те слова, которые соответствовали этим картинкам».
      Инструкция для повторного воспроизведения через 30 мин (в каж-
дом опыте): «Я снова будут показывать Вам картинки, а Вы должны
вспомнить, какие слова им соответствовали».
      Протоколист отмечает в протоколе знаком «+» те слова, которые
правильно называет испытуемый. Ошибочно воспроизведенные слова
фиксируются в примечании. Для каждого опыта заполняется отдельный
протокол.
      В протоколах фиксируются данные наблюдения экспериментато-
ра за поведением испытуемого в ходе опытов, а также самоотчет испы-
туемого о тех связях, которые он устанавливал между словами и кар-
тинками.




                                 35