Общий психологический практикум. Часть 2. Исследовательские процедуры. Раздел 2. Изучение памяти. Гайдар К.М - 4 стр.

UptoLike

Рубрика: 

4
РАЗДЕЛ 2. ПАМЯТЬ
ТЕМА 1. ИССЛЕДОВАНИЕ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ
(КРАТКОВРЕМЕННОГО ЗАПОМИНАНИЯ)
Общая цель экспериментовисследовать особенности непосред-
ственного кратковременного запоминания и выявить условия, обеспечи-
вающие его продуктивность.
В экспериментах используется одна из модификаций метода удер-
жанных членов ряда. Применяется слуховой способ предъявления мате-
риала.
Практическое задание 1
Цель эксперимента. Определение непосредственного объема
памяти
(т. е. количества сохраняющегося в памяти материала).
Материал и оборудование. 7 рядов чисел (в каждом опыте элементы
в рядах должны быть разные), содержащих последовательно 4, 5, 6...10
элементов. Отдельные элементы ряда не должны быть связаны друг с дру-
гом какими-нибудь смысловыми связями. Числа могут быть любыми: от 12
до 98, но без таких, как
20, 30, 22, 33 и т. п.
Опыт 1
24 73 58 49
89 65 17 59 78
53 27 87 91 23 47
16 51 38 43 87 14 92
72 84 19 85 41 68 27 58
46 32 61 18 95 34 52 76 81
69 15 93 72 38 45 96 26 58 83
Опыт 2
63 28 93 57
87 68 46 37 52
38 74 49 67 91 83
73 42 81 62 32 27 53
85 17 94 58 39 72 26 61
54 97 71 35 82 64 47 21 19
92 14 34 65 79 26 87 29 48 51
Опыт 3
53 27 84 36
47 91 73 69 15
34 61 43 18 39 58
25 74 82 97 38 45 67
23 64 35 52 71 92 86 17
14 28 62 56 83 48 36 78 95
19 63 85 37 29 51 94 72 56 49
Опыт 4
87 41 76 64
28 54 47 12 84
34 94 72 63 16 82
46 71 13 21 39 58 97
23 42 52 67 85 32 92 73
29 53 96 62 74 48 89 36 18
43 75 19 26 61 59 38 96 35 81
Методика
Ход эксперимента. Включает 4 одинаковых опыта, производимых на
цифровом материале (метод Джекобса). В каждом опыте используется 7
рядов чисел.
                                   РАЗДЕЛ 2. ПАМЯТЬ

           ТЕМА 1. ИССЛЕДОВАНИЕ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ
                  (КРАТКОВРЕМЕННОГО ЗАПОМИНАНИЯ)

      Общая цель экспериментов – исследовать особенности непосред-
ственного кратковременного запоминания и выявить условия, обеспечи-
вающие его продуктивность.
      В экспериментах используется одна из модификаций метода удер-
жанных членов ряда. Применяется слуховой способ предъявления мате-
риала.

                            Практическое задание № 1
        Цель эксперимента. Определение непосредственного объема памяти
(т. е. количества сохраняющегося в памяти материала).
        Материал и оборудование. 7 рядов чисел (в каждом опыте элементы
в рядах должны быть разные), содержащих последовательно 4, 5, 6...10
элементов. Отдельные элементы ряда не должны быть связаны друг с дру-
гом какими-нибудь смысловыми связями. Числа могут быть любыми: от 12
до 98, но без таких, как 20, 30, 22, 33 и т. п.

Опыт 1                                          Опыт 2
24   73   58   49                               63   28   93   57
89   65   17   59   78                          87   68   46   37   52
53   27   87   91   23   47                     38   74   49   67   91    83
16   51   38   43   87   14   92                73   42   81   62   32    27   53
72   84   19   85   41   68   27 58             85   17   94   58   39    72   26 61
46   32   61   18   95   34   52 76 81          54   97   71   35    82   64   47 21 19
69   15   93   72   38   45   96 26 58 83       92   14   34   65    79   26   87 29 48 51

Опыт 3                                          Опыт 4
53   27   84   36                               87   41   76   64
47   91   73   69   15                          28   54   47   12   84
34   61   43   18   39   58                     34   94   72   63   16    82
25   74   82   97   38   45   67                46   71   13   21   39    58   97
23   64   35   52   71   92   86 17             23   42   52   67   85    32   92 73
14   28   62   56   83   48   36 78 95          29   53   96   62   74    48   89 36 18
19   63   85   37   29   51   94 72 56 49       43   75   19   26   61    59   38 96 35 81


                               Методика
      Ход эксперимента. Включает 4 одинаковых опыта, производимых на
цифровом материале (метод Джекобса). В каждом опыте используется 7
рядов чисел.
                                            4