Общий психологический практикум. Ч. 2. Исследовательские процедуры. Раздел 1. Изучение восприятия и внимания. Гайдар К.М - 13 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

13
где Е – показатель продуктивности (производительности) внимания,
S – число всех просмотренных знаков,
А – показатель точности работы.
Представить эти показатели в табл. 2.
Таблица 2
Сводная таблица показателей Е и А по сериям
Серия
Пока-
затели
1 2 3
Е
А
4. Начертить диаграмму показателей Е и А по сериям.
Вывод
. На основании сравнительного анализа количественных пока-
зателей всех трех серий (по графику динамики и сравнительной диаграм-
ме), а также словесного отчета испытуемого показать:
а) характер динамики работы испытуемого в каждой серии опыта
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
б) какое влияние на производительность, точность и качество основной
деятельности (вычеркивание букв) оказывает
одновременное выполнение
другой деятельности (счет звуков)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
в) наблюдалось ли упражнение или утомление испытуемого в контрольной
серии опыта
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
г) какая установка характерна для испытуемого – на точность или на ско-
рость
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 
где Е – показатель продуктивности (производительности) внимания,
    S – число всех просмотренных знаков,
    А – показатель точности работы.
      Представить эти показатели в табл. 2.
                                                              Таблица 2
                  Сводная таблица показателей Е и А по сериям
             Серия          1               2                 3
 Пока-
 затели
          Е
          А

     4. Начертить диаграмму показателей Е и А по сериям.

       Вывод. На основании сравнительного анализа количественных пока-
зателей всех трех серий (по графику динамики и сравнительной диаграм-
ме), а также словесного отчета испытуемого показать:
а) характер динамики работы испытуемого в каждой серии опыта
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
б) какое влияние на производительность, точность и качество основной
деятельности (вычеркивание букв) оказывает одновременное выполнение
другой деятельности (счет звуков)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
в) наблюдалось ли упражнение или утомление испытуемого в контрольной
серии опыта
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
г) какая установка характерна для испытуемого – на точность или на ско-
рость
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________




                                  13

Страницы