Экономика: Сборник планов семинарских занятий. Герасимов Б.И - 15 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

Предположим, что в данном году естественный уровень безработицы составлял 5 %. А фактический уро-
вень – 9 %. Пользуясь законом Оукена, определите величину отставания объема ВВП в процентах. Если номи-
нальный ВВП в том же году равнялся 500 млрд. дол., какой объем продукции был потерян из-за безработицы?
Тест 3
Каким образом связаны эффект мультипликатора и принцип акселератора?
а) И тот и другой объясняют, как происходит изменение уровня инвестиций.
б) Эффект мультипликатора объясняет, как можно поддерживать экономику на уровне полной занятости, а
принцип акселератора позволяет понять, почему возникает и сохраняется депрессивное состояние экономики,
если принимаются меры, стимулирующие рост совокупных расходов.
в) Эффект мультипликатора показывает, как изменение уровня ВВП, особенно если он растет, может при-
вести к росту чистых инвестиций, а принцип акселератора объясняет, как изменение расходов (например, инве-
стиций) может привести к более значительным изменениям уровня ВВП.
г) Эффект мультипликатора показывает, как изменение расходов (например, инвестиций) может привести
к еще большему изменению уровня ВВП, а принцип акселератора объясняет, как изменение уровня ВВП, осо-
бенно его повышение, может привести к росту чистых инвестиций.
д) Все предыдущие ответы неверны.
Семинар 15 ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА.
ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА
Цель: уяснить сущность денег, различные способы измерения денежной массы, роль банков в создании
денег; понять, каким образом рынок денег приводится в равновесное состояние; выяснить содержание и цели
денежно-кредитной политики, ее влияние на динамику реального объема производства и уровня цен.
Вопросы для обсуждения
1 Деньги, их функции. Виды денег.
2 Денежная масса и ее структура. Денежные агрегаты. Денежный мультипликатор.
3 Современная денежно-кредитная система.
4 Спрос на деньги. Равновесие на денежном рынке.
5 Цели и инструменты денежно-кредитной политики. Политика «дешевых» и «дорогих» денег. Дискреци-
онная (гибкая) и автоматическая монетарная политика.
Примерные темы докладов и рефератов
1 Кредитная система России: проблемы и пути их решения.
2 Российские банки – строители новой провинции.
3 Центральный банк и его роль в современной банковской системе.
4 Сущность, виды и цикл жизни ценных бумаг.
Задача 1
На основании данных, приведенных в таблице, определите: а) величину М
0
;
.
б) величину М
1
; в) величину
М
2
.
Млрд. дол.
Небольшие срочные вклады 1630
Крупные срочные вклады 645
Чековые вклады 448
Бесчековые сберегательные вклады 300
Наличные деньги 170
Тест 2
Предположим, что спрос на деньги для сделок составляет 10 % номинального объема ВВП, предложение
денег составляет 450 млрд. дол., а спекулятивный спрос показан в таблице.
Процентная ставка, про-
цент
Спекулятивный спрос, млрд.
дол.
Процентная ставка, %
Спекулятивный спрос,
млрд. дол.
14 100 12 200
13 150 11 250
Если номинальный объем ВВП равен 3000 млрд. дол., то равновесная процентная ставка составляет:
а) 14 %; б) 13 %; в) 12 %; г) 11 %; д) 10 %.
Тест 3
«Правило монетаристов» предполагает, что предложение денег должно увеличиваться темпами, равными:

Страницы