Домашнее чтение. Глазкова М.М - 17 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

вился его воле? 8. Какие выразительные средства передают
чувства главных героев во время их свиданий? Во время их
встречи в доме Лизы? 9. Какова, по-вашему мнению, была
развязка, о которой Пушкин не захотел писать? 10. Коротко
передайте содержание повести от лица Алексея Берестова;
Лизы Муромской; одного из отцов главных героев. 11. По-
смотрите на иллюстрацию А.С. Пушкина «Наброски начала
повести» (см. рис. П2). Наблюдаете ли вы отражение сюжета
повести в иллюстрации? О чём вам говорит изображение дву-
ликой женщины? 12. Посмотрите на иллюстрации М.В. До-
бужинского к пушкинской повести (см. рис. П3). Каким эпи-
зодам соответствует каждая иллюстрация? Озаглавьте иллю-
страции.
Тема 2. МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ
(1814 – 1841)
Михаил Юрьевич Лермонтов
родился в Москве 3 (15) октября
1814 г. После смерти матери его
взяла на воспитание бабушка, бога-
тая помещица. Детство Лермонтова
прошло в селе Тарханы Пензен-
ской области, в именье бабушки.
Несколько раз бабушка возила бо-
лезненного внука на Кавказ, на во-
ды. Кавказ произвёл на Лермонтова неизгладимое впечатле-
ние, и многие его произведения посвящены этому краю с его
неповторимой природой и людьми.
Лермонтов получил прекрасное домашнее образование –
бабушка не жалела на это денег. Будущий поэт занимался жи-
вописью и музыкой, свободно владел немецким и французским
языками.

Страницы