ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
21
личности и ее описании в психологии в центре внимания исследо-
вателей находятся некогнитивные аспекты человека, т. е. его
эмоциональные характеристики и воля, а не интеллект и способ-
ности. 7) Последние могут, конечно, быть объектом изучения
психолога, но как бы сами по себе, в отвлечении от человека, вне
личности … 8) Он попадает в поле
зрения исследователя личности
только в том случае, если речь идет о втором для нее языке …
9) Следовательно, языковая личность начинается по ту сторону
обыденного языка, когда в игру ступают интеллектуальные силы,
и первый уровень (после нулевого) ее изучения – выявление, уста-
новление иерархии смыслов и ценностей в ее картине мира, в ее
тезаурусе (из книги Ю.Н. Караулова «Русский язык и языковая
личность». С. 35–36).
Данный фрагмент текста принадлежит научному стилю. В
тексте используется научная терминология: личность, языковая
личность, картина мира, психология, интеллект, биологические
побуждения, мотивационные предрасположения, когнитивный,
индивид, тезаурус. Использованием терминов, специальных поня-
тий достигается точность научной речи. Общенаучная лексика:
понятие,
вопрос, наука, исследователь, организация, ценности,
аспект, объект, уровень, смысл, способ, практика, процесс, дея-
тельность, иерархия. Отглагольные (абстрактные) существитель-
ные: содержание, решение, понимание, взаимодействие, побужде-
ние, окружение, реагирование, изучение, отвлечение, выявление,
установление, описание.
Вводные конструкции, создающие логичность научной речи:
очевидно, конечно, следовательно. Использование сложноподчи-
ненных предложений с разными видами придаточных также
спо-
собствует созданию логичности и доказательности научного тек-
ста. Например, придаточное определительное (4), придаточное ус-
ловия (8), обстоятельственное (9), изъяснительное (6) Предложе-
ния, осложненные однородными членами (4, 5, 6, 7, 9): между по-
буждениями и окружением, условиями; и социальным и физиче-
ским; стиль или способ; и по определению, и по практике; при изу-
чении
и описании; его характеристики и воля; интеллект и спо-
собности; смыслов и ценностей; в ее картине мира, в ее тезауру-
се. Отвлеченность и обобщенность научной речи достигается ис-
22
пользованием безличных и обобщенно-личных конструкций: сле-
дует понимать; надо исходить; в итоге получается. Для научного
стиля характерно также использование конструкций родительного
падежа, например, содержание понятия, решение вопроса, пони-
мание личности, организация предрасположений, в процессе дея-
тельности, стиль жизни индивида, способ реагирования, при изу-
чении личности, в центре внимания, объект изучения
психолога,
объект анализа, поле зрения исследователя личности, по ту сто-
рону языка, уровень изучения, установление иерархии смыслов и
ценностей.
2. Официально-деловой стиль
Приказ
Об установлении опеки над недееспособной Ивановой На-
тальей Ивановной
Рассмотрев заявление Петровой Нины Борисовны, зареги-
стрированной по адресу: г. Омск, ул. Строителей, д. 4, кв. 5, с
просьбой об установлении опеки и назначении ее опекуном над
Ивановой Натальей Ивановной, 1985 года рождения, зарегистри-
рованной по адресу: г. Омск, ул. Строителей д. 4, кв
. 5, признанной
решением Советского районного суда города Омска от 21 сен-
тября 2004 года недееспособной, решение опекунского Совета от
17 декабря 2004 года № 88, и, руководствуясь ст.ст. 32,35 Граж-
данского Кодекса Российской Федерации, приказываю:
1. Установить опеку над недееспособной Ивановой Наталь-
ей Ивановной, 1985 года рождения, зарегистрированной по адре-
су: г. Омск, ул. Строителей, д. 4, кв
. 5.
2. Назначить Петрову Нину Борисовну опекуном недееспо-
собной Ивановой Натальи Ивановны.
3. Обязать опекуна охранять правовые и имущественные
интересы недееспособной …
Этот фрагмент является примером официально-деловой
письменной речи. Для него характерно использование специальной
терминологии: приказ, районный суд, недееспособный, заявление,
опекун, опека, правовые интересы, имущественные интересы. В
личности и ее описании в психологии в центре внимания исследо- пользованием безличных и обобщенно-личных конструкций: сле- вателей находятся некогнитивные аспекты человека, т. е. его дует понимать; надо исходить; в итоге получается. Для научного эмоциональные характеристики и воля, а не интеллект и способ- стиля характерно также использование конструкций родительного ности. 7) Последние могут, конечно, быть объектом изучения падежа, например, содержание понятия, решение вопроса, пони- психолога, но как бы сами по себе, в отвлечении от человека, вне мание личности, организация предрасположений, в процессе дея- личности … 8) Он попадает в поле зрения исследователя личности тельности, стиль жизни индивида, способ реагирования, при изу- только в том случае, если речь идет о втором для нее языке … чении личности, в центре внимания, объект изучения психолога, 9) Следовательно, языковая личность начинается по ту сторону объект анализа, поле зрения исследователя личности, по ту сто- обыденного языка, когда в игру ступают интеллектуальные силы, рону языка, уровень изучения, установление иерархии смыслов и и первый уровень (после нулевого) ее изучения – выявление, уста- ценностей. новление иерархии смыслов и ценностей в ее картине мира, в ее тезаурусе (из книги Ю.Н. Караулова «Русский язык и языковая 2. Официально-деловой стиль личность». С. 35–36). Данный фрагмент текста принадлежит научному стилю. В Приказ тексте используется научная терминология: личность, языковая Об установлении опеки над недееспособной Ивановой На- личность, картина мира, психология, интеллект, биологические тальей Ивановной побуждения, мотивационные предрасположения, когнитивный, Рассмотрев заявление Петровой Нины Борисовны, зареги- индивид, тезаурус. Использованием терминов, специальных поня- стрированной по адресу: г. Омск, ул. Строителей, д. 4, кв. 5, с тий достигается точность научной речи. Общенаучная лексика: просьбой об установлении опеки и назначении ее опекуном над понятие, вопрос, наука, исследователь, организация, ценности, Ивановой Натальей Ивановной, 1985 года рождения, зарегистри- аспект, объект, уровень, смысл, способ, практика, процесс, дея- рованной по адресу: г. Омск, ул. Строителей д. 4, кв. 5, признанной тельность, иерархия. Отглагольные (абстрактные) существитель- решением Советского районного суда города Омска от 21 сен- ные: содержание, решение, понимание, взаимодействие, побужде- тября 2004 года недееспособной, решение опекунского Совета от ние, окружение, реагирование, изучение, отвлечение, выявление, 17 декабря 2004 года № 88, и, руководствуясь ст.ст. 32,35 Граж- установление, описание. данского Кодекса Российской Федерации, приказываю: Вводные конструкции, создающие логичность научной речи: 1. Установить опеку над недееспособной Ивановой Наталь- очевидно, конечно, следовательно. Использование сложноподчи- ей Ивановной, 1985 года рождения, зарегистрированной по адре- ненных предложений с разными видами придаточных также спо- су: г. Омск, ул. Строителей, д. 4, кв. 5. собствует созданию логичности и доказательности научного тек- 2. Назначить Петрову Нину Борисовну опекуном недееспо- ста. Например, придаточное определительное (4), придаточное ус- собной Ивановой Натальи Ивановны. ловия (8), обстоятельственное (9), изъяснительное (6) Предложе- 3. Обязать опекуна охранять правовые и имущественные ния, осложненные однородными членами (4, 5, 6, 7, 9): между по- интересы недееспособной … буждениями и окружением, условиями; и социальным и физиче- ским; стиль или способ; и по определению, и по практике; при изу- Этот фрагмент является примером официально-деловой чении и описании; его характеристики и воля; интеллект и спо- письменной речи. Для него характерно использование специальной собности; смыслов и ценностей; в ее картине мира, в ее тезауру- терминологии: приказ, районный суд, недееспособный, заявление, се. Отвлеченность и обобщенность научной речи достигается ис- опекун, опека, правовые интересы, имущественные интересы. В 21 22
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »