ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
13
торжествуя  победу  над  Симоновым,  неся  из  фестончатой  орхидеи 
божественный, низкий…  надувающийся парусом голос (Т.Толстая). 
  НАРЕЧИЕ  
Задание 29. Прочитайте   текст. Выпишите   наречия. Определите  
их семантические  и морфологические признаки . 
Душный полупустой вагон с тоскующими   людьми . Ни плеера, ни книги , 
ни какого -нибудь журнала   или   газеты   у   меня с собой не  было , поэтому   я   скучал 
и разглядывал людей в вагоне .  Большинство   пассажиров занимались  тем же . 
Напротив меня сидела   молодая девушка  и читала   книгу. Я  посмотрел на  неё как 
раз в тот момент, когда она  дочитывала   последнюю страницу. Закончив,  она  
подняла   глаза ,  довольно   улыбнулась,  закрыла   книгу  и   отложила   её  на  
свободное место   справа  от себя. Поезд   подъехал к станции, двери открылись, и 
девушка   беспечно  выпорхнула   из вагона , забыв  отложенную  книгу. Из самых 
лучших  побуждений  я  проворно   метнулся  к  дверям  и   крикнул  вслед 
удаляющейся фигуре: «Девушка , вы книжку забыли ! »   К   моему   удивлению , она  
не   ринулась  обратно   в  вагон,  а   только   обернулась  через плечо   и   как-то  
загадочно  улыбнулась. Двери закрылись, и поезд   повёз меня дальше (из газет).  
Задание 30.  Найдите   в   тексте   слова ,  оканчивающиеся  на -о, 
распределите   их  по   группам:  а )  наречия;  б )  прилагательные ;  в) 
краткие причастия. 
Письмо   типа   «черт  и  резов»   было ,  однако ,  непригодно   для   записи  
военных  и   торговых  договоров, богослужебных  текстов, исторических хроник 
и других сложных документов. Для   этих целей славяне  примерно  с VII–VIII вв., 
когда у  них  возникли   первые   раннефеодальные   княжества   и   развивались 
торговые   связи   с  Византией,  заимствовали   буквенно -звуковое византийское 
письмо .  Как почти   во   всех случаях  заимствований,  письмо   это   постепенно  
приспосабливалось  к  своеобразной  фонетике   славянской  речи   и  
преобразовалось в письмо   протокириллическое. 
Не исключена   возможность  создания у славян  и   протоглаголического  
письма .  Письмо   это   могло   развиться  на  основе   «черт и резов» ,  но   тоже  под 
влиянием греческого ,  а   может быть,  и  других  буквенно -звуковых  систем 
письма .  
Различные   виды  дохристианского   славянского   письма ,  а   также 
возможные  местные  их разновидности   длительно  сосуществовали   у   славянских 
племён (В.Истрин). 
КАТЕГОРИЯ СОСТОЯНИЯ 
Задание 31.  Выпишите   из  данного   текста   слова   категории 
состояния. Каковы их грамматические  признаки ? 
                                                  13
то р ж е ствуя по б е д у на д С и мо но вым, не ся      из     фе сто нча то й             о р хи д е и
б о ж е стве нный, ни зки й… на д ува ю щи йся па р усо мго ло с (Т.То лста я).
                                            Н А Р ЕЧ И Е
           За д а н и е 29. П р о чи та й те те кст. В ыпи ш и те н а р е чи я. Опр е д е ли те
и х се ма н ти че ски е и мо р фо ло ги че ски е пр и зн а ки .
           Душ ный по лупусто й ва го н с то скую щи ми лю д ьми . Н и пле е р а , ни кни ги ,
ни ка ко го -ни б уд ь ж ур на ла и ли га зе ты у ме ня с со б о й не б ыло , по это му я скуча л
и р а згляд ыва л лю д е й в ва го не . Б о льш и нство па сса ж и р о в за ни ма ли сь те м ж е .
Н а пр о ти в ме ня си д е ла мо ло д а я д е вуш ка и чи та ла кни гу. Я по смо тр е л на не ё ка к
р а з в то т мо ме нт, ко гд а о на д о чи тыва ла по сле д ню ю стр а ни ц у. За ко нчи в, о на
по д няла гла за , д о во льно улыб нула сь, за кр ыла кни гу и о тло ж и ла е ё на
сво б о д но е ме сто спр а ва о тсе б я. П о е зд по д ъ е ха л к ста нц и и , д ве р и о ткр ыли сь, и
д е вуш ка б е спе чно выпо р хнула и з ва го на , за б ыв о тло ж е нную кни гу. И з са мых
лучш и х по б уж д е ни й я пр о во р но ме тнулся к д ве р ям и кр и кнул всле д
уд а ляю ще йся фи гур е : «Де вуш ка , вы кни ж ку за б ыли !» К мо е му уд и вле ни ю , о на
не р и нула сь о б р а тно в ва го н, а то лько о б е р нула сь че р е з пле чо и ка к-то
за га д о чно улыб нула сь. Две р и за кр ыли сь, и по е зд по вё з ме ня д а льш е (и з га зе т).
            За д а н и е 30. Н а й д и те в те ксте сло ва , о ка н чи ва ю щи е ся н а -о ,
р а спр е д е ли те и х по гр уппа м: а ) н а р е чи я; б ) пр и ла га те льные ; в)
кр а тки е пр и ча сти я.
            П и сьмо ти па «че р т и р е зо в» б ыло , о д на ко , не пр и го д но д ля за пи си
во е нных и то р го вых д о го во р о в, б о го служ е б ных те ксто в, и сто р и че ски х хр о ни к
и д р уги х сло ж ных д о куме нто в. Для эти х ц е ле й сла вяне пр и ме р но с VII–VIII вв.,
ко гд а у ни х во зни кли пе р вые р а нне фе о д а льные княж е ства и р а зви ва ли сь
то р го вые связи с В и за нти е й, за и мство ва ли б укве нно -звуко во е ви за нти йско е
пи сьмо . К а к по чти во все х случа ях за и мство ва ни й, пи сьмо это по сте пе нно
пр и спо са б ли ва ло сь к сво е о б р а зно й фо не ти ке          сла вянско й р е чи           и
пр е о б р а зо ва ло сь в пи сьмо пр о то ки р и лли че ско е .
            Н е и склю че на во змо ж но сть со зд а ни я у сла вян и пр о то гла го ли че ско го
пи сьма . П и сьмо это мо гло р а зви ться на о сно ве «че р т и р е зо в» , но то ж е по д
вли яни е м гр е че ско го , а мо ж е т б ыть, и д р уги х б укве нно -звуко вых си сте м
пи сьма .
            Ра зли чные ви д ы д о хр и сти а нско го сла вянско го пи сьма , а та кж е
во змо ж ные ме стные и х р а зно ви д но сти д ли те льно со суще ство ва ли у сла вянски х
пле мё н (В .И стр и н).
                               КА Т ЕГ О Р И Я С О С Т О Я Н И Я
        За д а н и е 31. В ыпи ш и те и з д а н н о го те кста сло ва ка те го р и и
со сто ян и я. К а ко вы и х гр а мма ти че ски е пр и зн а ки ?
