Информационные технологии в обучении иностранному языку: проблемы, поиски, решения. Голубева Т.И. - 71 стр.

UptoLike

Составители: 

1987.- 4.
20 Кечкеш И. Применение микрокомпьютеров в обучении русскому
языку // Лингвистика. Литература. Методика.- Будапешт, 1986.
21 Nelson G. E., Ward J. R., Desch S. S., Karlow R. Two New Strategies for
Computer- Assisted Language Instruction (CALI) // Foreign Language Annals.
1986.- 9.
22 Клейман Г. М. Школы будущего: компьютеры в процессе обучения. -
М., 1987.- 114 с.
23 Савельев А.Я. Проблемы автоматизации обучения // Вопросы
психологии.-1986.- 2.
24 Last R. W. Le role de l'ensegnement par ordinateur dans le laboratoire de
langues de l'avenir // Marche romane. Liege, 1982. V. 32. 1.
25 Higgins J., John T. Computer in Language Learning. Glasgow, 1984.
26 Вятютнев М. Н. Традиции и новации в методике преподавания
русского языка как иностранного // Русский язык за рубежом.- 1985.- 5.
27 Садовская Н. А. Компьютеры и среднее образование: проблемы,
проблемы, проблемы... // Автоматизация научных исследований, обучения
и управления в вузах.- Новосибирск, 1986.
28 Гельтищева Е. А. Некоторые вопросы профилактики утомления при
работе с ЭВМ в школе // Вопросы психологии.- 1985.- 5.
29 Обучающие машины, системы и комплексы: Справочник / К. Г.
Самофалов, В. Г. Слипченко, В. А. Новиков и др.- Киев, 1986.
30 Higgins J. Can Computers Teach? // CALICO Journal. 1983. V. 7. 2.
31 Underwood J. Simulated Conversation as a CAL Strategy // Foreign
Language Annals.1982. 15.
32 Müller P. Deux approaches pour l'etude de texts // Francais dans le
monde. Septembre. 1985.
33 Вильяме Р., Макпин К. Компьютеры в школе. -М., 1988.
34 Носенко Э. Л. ЭВМ в обучении иностранным языкам в вузе: Учеб.-
метод.пособие.- М., 1988.
35 Власов Е.А. Опыт создания компьютерной программы обучения
лексической синонимии // Русский язык за рубежом.-1988.- 2.
36 Попов А. И. Обзор компьютерных обучающих программ по
иностранным языкам, входящих в системуНанорезо" // Методика
обучения иностранным языкам: Респ. межвед. сб. / Гл. ред. Е. А. Маслыко. -
Минск, 1987. Вып. 2: Романское и германское языкознание.
37 Папп Ф. Обучение русскому языку с помощью миникомпьютеров в
школах Венгрии // Русский язык за рубежом. -1985.- 1.
38 Сердюков П. И. Как составить алгоритм упражнения для ЭВМ //
Иностранные языки в школе. -1986. - 6.
39 Higgins J. Should Teachers Learn to Program? // Computers in English
Language Teaching: A View from the Classroom. ELT Documents 122.
40 Gale L.E. Montevidisko: an Anecdotal History of an Interactive Videodics
//CALICO Journal. 1983. V. 1/ 1983. V. 1.
41 Маслыко Е. А. Проблемы организации компьютерного обучения
71
1987.- № 4.
20 Кечкеш И. Применение микрокомпьютеров в обучении русскому
языку // Лингвистика. Литература. Методика.- Будапешт, 1986.
21 Nelson G. E., Ward J. R., Desch S. S., Karlow R. Two New Strategies for
Computer- Assisted Language Instruction (CALI) // Foreign Language Annals.
1986.- № 9.
22 Клейман Г. М. Школы будущего: компьютеры в процессе обучения. -
М., 1987.- 114 с.
23 Савельев А.Я. Проблемы автоматизации обучения // Вопросы
психологии.-1986.- № 2.
24 Last R. W. Le role de l'ensegnement par ordinateur dans le laboratoire de
langues de l'avenir // Marche romane. Liege, 1982. V. 32. №1.
25 Higgins J., John T. Computer in Language Learning. Glasgow, 1984.
26 Вятютнев М. Н. Традиции и новации в методике преподавания
русского языка как иностранного // Русский язык за рубежом.- 1985.- №5.
27 Садовская Н. А. Компьютеры и среднее образование: проблемы,
проблемы, проблемы... // Автоматизация научных исследований, обучения
и управления в вузах.- Новосибирск, 1986.
28 Гельтищева Е. А. Некоторые вопросы профилактики утомления при
работе с ЭВМ в школе // Вопросы психологии.- 1985.- №5.
29 Обучающие машины, системы и комплексы: Справочник / К. Г.
Самофалов, В. Г. Слипченко, В. А. Новиков и др.- Киев, 1986.
30 Higgins J. Can Computers Teach? // CALICO Journal. 1983. V. 7. №2.
31 Underwood J. Simulated Conversation as a CAL Strategy // Foreign
Language Annals.1982. №15.
32 Müller P. Deux approaches pour l'etude de texts // Francais dans le
monde. Septembre. 1985.
33 Вильяме Р., Макпин К. Компьютеры в школе. -М., 1988.
34 Носенко Э. Л. ЭВМ в обучении иностранным языкам в вузе: Учеб.-
метод.пособие.- М., 1988.
35 Власов Е.А. Опыт создания компьютерной программы обучения
лексической синонимии // Русский язык за рубежом.-1988.- № 2.
36 Попов А. И. Обзор компьютерных обучающих программ по
иностранным языкам, входящих в систему „Нанорезо" // Методика
обучения иностранным языкам: Респ. межвед. сб. / Гл. ред. Е. А. Маслыко. -
Минск, 1987. Вып. 2: Романское и германское языкознание.
37 Папп Ф. Обучение русскому языку с помощью миникомпьютеров в
школах Венгрии // Русский язык за рубежом. -1985.- № 1.
38 Сердюков П. И. Как составить алгоритм упражнения для ЭВМ //
Иностранные языки в школе. -1986. -№ 6.
39 Higgins J. Should Teachers Learn to Program? // Computers in English
Language Teaching: A View from the Classroom. ELT Documents 122.
40 Gale L.E. Montevidisko: an Anecdotal History of an Interactive Videodics
//CALICO Journal. 1983. V. 1/ 1983. V. 1.
41 Маслыко Е. А. Проблемы организации компьютерного обучения

                                                                          71