Информационные технологии в обучении иностранному языку: проблемы, поиски, решения. Голубева Т.И. - 93 стр.

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die b) kleinere Vervollkommnung; das b)erfahrene Kraftfahrzeug;
c) berühmte c) bearbeitete
4) a) ausgedehnte a) sich entwickelnde
das b) moderne Kraftfahrzeug; die b) verschiedenste Fahrschulausbildung
c) tainierende c) bezeichnete.
5 Поставьте существительное в соответствующем падеже:
1) Im Bus gibt es (ein Entwerter).
2) Gibt es da (ein Bus) ?
3) Im D- Zug gibt es (ein Schlafwagen).
4) In der Stadt gibt es (eine S- Bahn).
6 Укажите глаголы с отделяемыми приставками:
1) aufmachen aussehen
vergessen abholen
erforschen empfangen
anziehen
2) übersetzen mitkommen
ausmachen gehören
bekommen erhalten
verbessern
3) empfangen erscheinen
ausziehen entdecken
zerbrechen zuschlieβen
aufstehen
Презентация и систематизация грамматического материала
направлена на создание основ коммуникативной компетенции.
Второй уровень усложняющихся заданий направлен на
овладение языковой компетенцией. Тренировочные упражнения
направлены на выработку автоматизма формируемых языковых
навыков:
1 Потренируйтесь:
1) Поставьте глагол в будущем времени:
a) Ich (fahren) morgen nach München.
b) (Lassen) Sie den Wagen in der Werkstatt?
c) Ich (volltanken) an der Tankstelle.
d) (Abschleppen) Sie mich?
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     die b) kleinere Vervollkommnung; das b)erfahrene Kraftfahrzeug;
          c) berühmte                     c) bearbeitete


       4) a) ausgedehnte                     a) sich entwickelnde
     das b) moderne Kraftfahrzeug; die b) verschiedenste Fahrschulausbildung
         c) tainierende                         c) bezeichnete.

  5 Поставьте существительное в соответствующем падеже:

   1) Im Bus gibt es (ein Entwerter).
   2) Gibt es da (ein Bus) ?
   3) Im D- Zug gibt es (ein Schlafwagen).
   4) In der Stadt gibt es (eine S- Bahn).

  6 Укажите глаголы с отделяемыми приставками:

   1) aufmachen          aussehen
      vergessen          abholen
      erforschen         empfangen
      anziehen
   2) übersetzen          mitkommen
      ausmachen           gehören
      bekommen            erhalten
      verbessern
    3) empfangen          erscheinen
       ausziehen          entdecken
       zerbrechen          zuschlieβen
       aufstehen

     Презентация и систематизация грамматического материала
направлена на создание основ коммуникативной компетенции.

      Второй уровень усложняющихся заданий направлен на
овладение языковой компетенцией. Тренировочные упражнения
направлены на выработку автоматизма формируемых языковых
навыков:

     1 Потренируйтесь:

      1) Поставьте глагол в будущем времени:
      a) Ich (fahren) morgen nach München.
      b) (Lassen) Sie den Wagen in der Werkstatt?
      c) Ich (volltanken) an der Tankstelle.
      d) (Abschleppen) Sie mich?
                                                                           93