Применение информационных технологий в обучении иностранному языку. Голубева Т.И - 85 стр.

      Каждой зоне соответствует флаг присутствия/отсутствия в ответе, при
этом присутствующие зоны в ответе вносят положительный вклад, а
отсутствующие - отрицательный. Кроме этого каждая смысловая зона
наделяется собственным весом, то есть процент правильности, который она
привносит в результат по данному вопросу.
  Пример текстового ответа:




     Графический ответ - студенту предлагается указать на некоторую
зону на графическом образе (картинке). При этом не существует
промежуточных оценок: либо указывается верная зона (100%), либо нет (0%).
Но существует возможность оформить зоны неполного ответа, присвоив им
меньший процент правильности (htt:ito.osu.ru/programs/AISST/type_quest/).




                                                                       85