ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
139
Эти люди были поставлены в положение, подобное тому, в каком
до них находились акадийцы, зажатые между двумя жерновами.
У них было чувство страшного сомнения, ощущение
преследования с двух сторон, пока они наконец не вынуждены
были сделать выбор”.
17
Стремление восстановить истинное положение вещей,
показать, как события развивались на самом деле, определило
эстетическое кредо писателя: “Если вы честно пишете
исторический роман, у вас должно быть неизменное уважение
к правде. Я всегда говорил, что никто не обладает столь большим
уважением к правде, чем честный создатель исторического
романа, потому что он знает, как сделать так, чтобы вымысел
походил на правду и наоборот. И это вырабатывает у него
острый глаз на то, что является фальшивым или плохо выглядит
в рассказе о прошлом”.
18
Досконально изучив все доступные ему материалы, он
приступил к работе. “Тогда я решил написать роман, в котором
будет все увидено глазами сына одного из янки-поселенцев. Я
оставил все присущее ему невежество, его слепую веру в
предрассудки, его энтузиазм и его ненависть”.
19
Таким героем
стал Дэвид Стрендж, семнадцатилетний юноша, от лица
которого идет повествование. Избрав молодого человека, не
искушенного в политических событиях своего времени, не очень
образованного и в чем-то довольно своевольного, в качестве
главного героя романа, автор получил возможность на примере
развития внутреннего мира Дэвида, эволюции его политических
взглядов показать изменения, происходившие в духовной жизни
целого поколения людей, пришедших к осознанию своей
причастности к судьбе отечества.
Впервые мы встречаемся с Дэвидом во время охоты, когда
он вместе со своим сверстником-метисом Франсуа и его отцом,
старым индейцем Питом Декатом, завоевывает свой первый
охотничий трофей, убив большого оленя. В уста мудрого
индейца Пита автор вкладывает и первую характеристику
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Эти люди были поставлены в положение, подобное тому, в каком до них находились акадийцы, зажатые между двумя жерновами. У них было чувство страшного сомнения, ощущение преследования с двух сторон, пока они наконец не вынуждены были сделать выбор”.17 Стремление восстановить истинное положение вещей, показать, как события развивались на самом деле, определило эстетическое кредо писателя: “Если вы честно пишете исторический роман, у вас должно быть неизменное уважение к правде. Я всегда говорил, что никто не обладает столь большим уважением к правде, чем честный создатель исторического романа, потому что он знает, как сделать так, чтобы вымысел походил на правду и наоборот. И это вырабатывает у него острый глаз на то, что является фальшивым или плохо выглядит в рассказе о прошлом”.18 Досконально изучив все доступные ему материалы, он приступил к работе. “Тогда я решил написать роман, в котором будет все увидено глазами сына одного из янки-поселенцев. Я оставил все присущее ему невежество, его слепую веру в предрассудки, его энтузиазм и его ненависть”.19 Таким героем стал Дэвид Стрендж, семнадцатилетний юноша, от лица которого идет повествование. Избрав молодого человека, не искушенного в политических событиях своего времени, не очень образованного и в чем-то довольно своевольного, в качестве главного героя романа, автор получил возможность на примере развития внутреннего мира Дэвида, эволюции его политических взглядов показать изменения, происходившие в духовной жизни целого поколения людей, пришедших к осознанию своей причастности к судьбе отечества. Впервые мы встречаемся с Дэвидом во время охоты, когда он вместе со своим сверстником-метисом Франсуа и его отцом, старым индейцем Питом Декатом, завоевывает свой первый охотничий трофей, убив большого оленя. В уста мудрого индейца Пита автор вкладывает и первую характеристику 139 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- …
- следующая ›
- последняя »