ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
12
Задачи: определить понятия здоровье, индивидуальное здоровье,
общественное здоровье; изучить основные способы профилактики и со-
хранения здоровья.
План занятия
1. Здоровье как качество жизнедеятельности человека.
2. Оценка здоровья как предпосылка к прогнозу жизнедеятельности
человека в особых или экстремальных условиях, в искусственной среде
обитания или при повышенных нагрузках.
3. Здоровье населения. Здоровье
индивидуальное. Статистические
показатели здоровья: демография; физическое развитие; заболеваемость.
4. Способы профилактики и сохранения здоровья. Массаж. Игло-
рефлексотерапия. Дыхательная гимнастика. Фитопрофилактика.
Задание первое
Проанализируйте различные определения здоровья, найдите общее и
различия. Выявите объективные трудности оценки полноты или качества
здоровья.
Задание второе
1. Определите основные характеристики здоровья населения и ин-
дивидуального здоровья.
2. Раскройте
сущность статистических показателей здоровья. Орга-
низуйте дискуссию.
Задание третье
Подготовьте и обсудите выступления на тему «Способы профилак-
тики и сохранения здоровья» (аспект на выбор).
Основная литература
1. Смирнов А.Т. Основы медицинских знаний и здорового образа
жизни : учебник для студентов вузов / А.Т. Смирнов [и др.]. – М., 2001. –
С. 8–29.
Дополнительная литература
1. Максаковский В.П. Охрана и укрепление здоровья населения ми-
ра / В.П. Максаковский // География в школе. – 2001. – № 5. – С. 23
–27.
2. Хайвис Х.С. Школа содействия здоровью / Х.С. Хайвис // Школа
здоровья. – 2000. – № 1. – С. 11
–17.
Занятие 2. Диагностика здоровья
Ключевые понятия:
осмотр и опрос, антропометрические подходы,
физиологические подходы, субмаксимальные физические нагрузки, био-
химические подходы.
Задачи: изучить основные методы диагностики здоровья, научить
проводить простейшие физиологические пробы определения здоровья.
Задачи: определить понятия здоровье, индивидуальное здоровье, общественное здоровье; изучить основные способы профилактики и со- хранения здоровья. План занятия 1. Здоровье как качество жизнедеятельности человека. 2. Оценка здоровья как предпосылка к прогнозу жизнедеятельности человека в особых или экстремальных условиях, в искусственной среде обитания или при повышенных нагрузках. 3. Здоровье населения. Здоровье индивидуальное. Статистические показатели здоровья: демография; физическое развитие; заболеваемость. 4. Способы профилактики и сохранения здоровья. Массаж. Игло- рефлексотерапия. Дыхательная гимнастика. Фитопрофилактика. Задание первое Проанализируйте различные определения здоровья, найдите общее и различия. Выявите объективные трудности оценки полноты или качества здоровья. Задание второе 1. Определите основные характеристики здоровья населения и ин- дивидуального здоровья. 2. Раскройте сущность статистических показателей здоровья. Орга- низуйте дискуссию. Задание третье Подготовьте и обсудите выступления на тему «Способы профилак- тики и сохранения здоровья» (аспект на выбор). Основная литература 1. Смирнов А.Т. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни : учебник для студентов вузов / А.Т. Смирнов [и др.]. М., 2001. С. 829. Дополнительная литература 1. Максаковский В.П. Охрана и укрепление здоровья населения ми- ра / В.П. Максаковский // География в школе. 2001. № 5. С. 2327. 2. Хайвис Х.С. Школа содействия здоровью / Х.С. Хайвис // Школа здоровья. 2000. № 1. С. 1117. Занятие 2. Диагностика здоровья Ключевые понятия: осмотр и опрос, антропометрические подходы, физиологические подходы, субмаксимальные физические нагрузки, био- химические подходы. Задачи: изучить основные методы диагностики здоровья, научить проводить простейшие физиологические пробы определения здоровья. 12
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »