Основы медицинских знаний. Гончарова Ю.А. - 16 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

16
3. Хайвис Х.С. Школа содействия здоровью / Х.С. Хайвис // Школа
здоровья. – 2000. – № 1. – С. 11–17.
4. Хрипкова А.Г. Гигиена и здоровье школьника : учеб. пособие /
А.Г. Хрипкова. – М., 1990. – 185 с.
Занятие 5. Индивидуальные средства защиты
Ключевые понятия: индивидуальная аптечка, перевязочный мате-
риал, перевязочный пакет, повязки.
Задачи: научить использовать индивидуальные средства защиты,
накладывать
окклюзионные повязки.
План занятия
1. Назначение, устройство и правила пользования индивидуальными
средствами защиты.
2. Пакет перевязочный медицинский индивидуальный, его устрой-
ство, состав, правила вскрытия.
3. Аптечка индивидуальная, состав, правила пользования.
4. Виды перевязочного материала: марля, бинты, косынки, индиви-
дуальный перевязочный материал, салфетки.
Задание первое
1. Изучите различные индивидуальные средства защиты
: аптечку
индивидуальную, пакет перевязочный медицинский индивидуальный
(ППМИ), сумку медицинскую санитарную, пакет противохимический ин-
дивидуальный (ИПП), перевязочные материалы.
2. Определите, в какой ситуации целесообразнее использовать то
или иное средство индивидуальной защиты.
Задание второе
Научитесь накладывать окклюзионные повязки, используя различ-
ный перевязочный материал: марлю, бинты, косынки, индивидуальный пе-
ревязочный материал, салфетки
.
Основная литература
1. Смирнов А.Т. Основы медицинских знаний и здорового образа
жизни : учебник для студентов вузов / А.Т. Смирнов [и др.]. – М., 2001. –
С. 74–130.
Дополнительная литература
1. Марков В.В. Основы безопасности жизнедеятельности : учебник /
В.В. Марков. – М., 2002. – 226 с.
2. Миллер Т.А. Жизнь в окружающей среде : учеб. пособие / [под
ред.
Г.А. Ягодина]. – М., 1993. – С. 45–78. 
      3. Хайвис Х.С. Школа содействия здоровью / Х.С. Хайвис // Школа
здоровья. – 2000. – № 1. – С. 11–17.
      4. Хрипкова А.Г. Гигиена и здоровье школьника : учеб. пособие /
А.Г. Хрипкова. – М., 1990. – 185 с.

             Занятие 5. Индивидуальные средства защиты
      Ключевые понятия: индивидуальная аптечка, перевязочный мате-
риал, перевязочный пакет, повязки.
      Задачи: научить использовать индивидуальные средства защиты,
накладывать окклюзионные повязки.

                              План занятия
      1. Назначение, устройство и правила пользования индивидуальными
средствами защиты.
      2. Пакет перевязочный медицинский индивидуальный, его устрой-
ство, состав, правила вскрытия.
      3. Аптечка индивидуальная, состав, правила пользования.
      4. Виды перевязочного материала: марля, бинты, косынки, индиви-
дуальный перевязочный материал, салфетки.

                              Задание первое
     1. Изучите различные индивидуальные средства защиты: аптечку
индивидуальную, пакет перевязочный медицинский индивидуальный
(ППМИ), сумку медицинскую санитарную, пакет противохимический ин-
дивидуальный (ИПП), перевязочные материалы.
     2. Определите, в какой ситуации целесообразнее использовать то
или иное средство индивидуальной защиты.

                               Задание второе
      Научитесь накладывать окклюзионные повязки, используя различ-
ный перевязочный материал: марлю, бинты, косынки, индивидуальный пе-
ревязочный материал, салфетки.

                           Основная литература
      1. Смирнов А.Т. Основы медицинских знаний и здорового образа
жизни : учебник для студентов вузов / А.Т. Смирнов [и др.]. – М., 2001. –
С. 74–130.
                       Дополнительная литература
      1. Марков В.В. Основы безопасности жизнедеятельности : учебник /
В.В. Марков. – М., 2002. – 226 с.
      2. Миллер Т.А. Жизнь в окружающей среде : учеб. пособие / [под
ред. Г.А. Ягодина]. – М., 1993. – С. 45–78.


                                   16

Страницы