Изучай сопротивление материалов самостоятельно. Горбунов В.Ф. - 12 стр.

      Надо чаще и больше слушать других. Посещайте лекции, доклады, дис-
куссии. Читайте учебную и научную литературу по сопротивлению материа-
лов вслух, рассказывайте прочитанное по несколько раз самому себе или това-
рищам. , рассуждайте вслух, воспроизводя доказательства и выводы даже ес-
ли вас никто не слушает. Работайте в тишине.
   Если вы заметили, что лучше всего запоминаете то, что несколько раз запи-
сали.
   Если вы лучше запоминаете материал, который вам удается зарисовать.
   Если вы лучше запоминаете то, что сделали своими руками.
   Если вы правильно автоматически пишете слова.
   Если вы легко овладеваете двигательными навыками.
    Это значит, что у вас лучше всего развита моторная память.
  Работайте всегда с карандашом в руках. На лабораторных работах по со-
противлению материалов старайтесь все делать своими рукам.
Больше конспектируйте. Заучивая определения, понятия, законы и многое дру-
гое, обязательно несколько раз воспроизводите их на бумаге.
   При отсутствии выраженного преобладания одного из трех описанных спо-
собов запоминания можно утверждать, что у вас смешанный тип памяти. При
самостоятельной работе вы одинаково успешно можете пользоваться преиму-
ществами всех типов памяти.
    Что изучать, как изучать, чтобы наиболее эффективно использовать особен-
ности памяти мы выяснили. Однако все это еще не гарантирует вам успешного
освоения сопротивления материалов. Важен психологический настрой, с кото-
рым вы приступаете к работе. С первого дня занятий настройте себе на труд-
ную и продолжительную работу. Сознательное овладение знаниями, умения-
ми1 возможно только при условии, что студент имеет большое желание и при-
лагает для этого усилия, ибо знания и умения – это не физические вещи, кото-
рые можно передавать из рук в руки или «переливать» из головы в голову. Зна-
ния и умения – это результат деятельности мозга человека и могут возникнуть
только в результате собственной деятельности.
     Успехи и трудности в изучении сопротивления материалов в значительной
степени зависят от волевых и эмоциональных качеств студента, его желаний,
потребностей и интересов, а затем уже определяются и задатками, и способно-
стями. Если задатки – нечто данное от бога, они либо есть, либо их нет. Спо-
собности же развиваются под влиянием деятельности личности. При этом ог-
ромное значение для их формирования имеет общая направленность личности
и ее стремление к овладению предметом. Однако определенный уровень спо-
собностей может быть сформирован практически у любого человека. Потому
приступая к изучению сопротивления материалов, вы должны быть полны


1
 Знание – совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение этим предметом.
Умения – овладение способами (приемами, действиями) применения усвоенных знаний на практике.
Навыки – умения, доведенные до автоматизма, высокой степени совершенства.



                                                  12