Изучай сопротивление материалов самостоятельно. Горбунов В.Ф. - 33 стр.

UptoLike

Составители: 

33
там предоставляется 1,5 часа. По истечении указанного времени экзаменаторы
приступают к опросу студентов по вопросам билета. В процессе подготовки от-
вета по билету студентам не разрешается покидать аудиторию.
Экзаменэто неотъемлемый компонент учебного процесса, его завер-
шающий этап. Поэтому вопрос об экзамене нельзя отделять от вопроса об ос-
тальных составляющих
учебного процесса, а нужно рассматривать только в не-
разрывной связи с ними. Во время, отведенное на подготовку к экзамену, сту-
дент должен осмыслить все приобретенные в течение семестра знания по со-
противлению материалов, выделить в них главное, систематизировать и обоб-
щить их, понять взаимосвязь между отдельными темами. При этом знания од
-
новременно совершенствуются, пополняются и уточняются.
В процессе подготовки к сдаче экзамена у студента возникает эмоцио-
нально-оценочное отношение к сопротивлению материалов. Глубже осознается
значение изучаемых в курсе фактов, закономерностей, законов и теорий, уясня-
ется логика рассуждений и доказательств. Все это способствует общему и спе-
циальному развитию. И еще, что тоже
очень важно, выявляются природные
возможности будущего специалиста работать в напряженной обстановке,
накапливается опыт умственной работы в ограниченные сроки и в стрессовой
ситуации.
Экзамены позволяют показать необходимость повседневной работы по
усвоению и усовершенствованию знаний, освоению более рациональных прие-
мов учебного труда, перенять опыт лучших студентов.
Наконец экзамен дает возможность студенту
проверить соответствие
уровня своих знаний требованиям, предъявляемым программой курса. На экза-
мене проверяется умение мыслить, применять полученные знания для объясне-
ния различных явлений и, особенно, для решения задач практического характе-
ра.
Экзамен приучает к дисциплинированности, ответственности, целеуст-
ремленности. Хорошо организованная подготовка к экзаменам закрепляет и
развивает навыки самоконтроля, самовоспитания и
самообразования, выраба-
тывает умение отыскать нужный материал, нужную книгу, расширяя тем са-
мым и круг знаний.
В процессе подготовки к экзаменам у студентов формируются рациональные
приемы систематизации и запоминания изучаемого материала, развивается
умение излагать свои мысли в письменной и устной форме.
Успех на экзамене в решающей мере зависит от
подготовленности к нему.
Основная работа по усвоению знаний проходит в течение семестра. Вы уже ос-
мыслили основной материал курса, знаете основные методики расчетов, фор-
мулы, понятия, законы и др., овладели методами решения задач. Это первый и
основной этап подготовки к будущему экзамену. Осталось только подготовится
к итоговому испытанию. При отсутствии систематической
работы в течение
семестра подготовиться за 3-4 дня и успешно сдать экзамен по сопротивлению
материалов невозможно. Различные методики подготовки к экзамену могут по-
мочь только при наличии этих условий.
там предоставляется 1,5 часа. По истечении указанного времени экзаменаторы
приступают к опросу студентов по вопросам билета. В процессе подготовки от-
вета по билету студентам не разрешается покидать аудиторию.
       Экзамен – это неотъемлемый компонент учебного процесса, его завер-
шающий этап. Поэтому вопрос об экзамене нельзя отделять от вопроса об ос-
тальных составляющих учебного процесса, а нужно рассматривать только в не-
разрывной связи с ними. Во время, отведенное на подготовку к экзамену, сту-
дент должен осмыслить все приобретенные в течение семестра знания по со-
противлению материалов, выделить в них главное, систематизировать и обоб-
щить их, понять взаимосвязь между отдельными темами. При этом знания од-
новременно совершенствуются, пополняются и уточняются.
       В процессе подготовки к сдаче экзамена у студента возникает эмоцио-
нально-оценочное отношение к сопротивлению материалов. Глубже осознается
значение изучаемых в курсе фактов, закономерностей, законов и теорий, уясня-
ется логика рассуждений и доказательств. Все это способствует общему и спе-
циальному развитию. И еще, что тоже очень важно, выявляются природные
возможности будущего специалиста работать в напряженной обстановке,
накапливается опыт умственной работы в ограниченные сроки и в стрессовой
ситуации.
       Экзамены позволяют показать необходимость повседневной работы по
усвоению и усовершенствованию знаний, освоению более рациональных прие-
мов учебного труда, перенять опыт лучших студентов.
       Наконец экзамен дает возможность студенту проверить соответствие
уровня своих знаний требованиям, предъявляемым программой курса. На экза-
мене проверяется умение мыслить, применять полученные знания для объясне-
ния различных явлений и, особенно, для решения задач практического характе-
ра.
       Экзамен приучает к дисциплинированности, ответственности, целеуст-
ремленности. Хорошо организованная подготовка к экзаменам закрепляет и
развивает навыки самоконтроля, самовоспитания и самообразования, выраба-
тывает умение отыскать нужный материал, нужную книгу, расширяя тем са-
мым и круг знаний.
    В процессе подготовки к экзаменам у студентов формируются рациональные
приемы систематизации и запоминания изучаемого материала, развивается
умение излагать свои мысли в письменной и устной форме.
    Успех на экзамене в решающей мере зависит от подготовленности к нему.
Основная работа по усвоению знаний проходит в течение семестра. Вы уже ос-
мыслили основной материал курса, знаете основные методики расчетов, фор-
мулы, понятия, законы и др., овладели методами решения задач. Это первый и
основной этап подготовки к будущему экзамену. Осталось только подготовится
к итоговому испытанию. При отсутствии систематической работы в течение
семестра подготовиться за 3-4 дня и успешно сдать экзамен по сопротивлению
материалов невозможно. Различные методики подготовки к экзамену могут по-
мочь только при наличии этих условий.

                                    33