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10. sich befinden (a,u) – находиться
11. einteilen(-te,-t) in (Akk.) = gliedern (-te,-t) – подразделять
12. entdecken (-te,-t) – открывать, обнаруживать
13. entwickeln (-te,-t) – 1. развивать 2. разрабатывать 3. создавать
14. erzeugen (-te,-t) = herstellen (.te,-t) -изготавливать, производить
das Erzeugnis(-sses,-sse) - изделие, продукция
23. gewinnen (a,o) – 1. добывать, получать 2. выигрывать
24. vergleichen (i,i) mit (Dat.) – сравнивать с чем-либо
25. zählen (-te,-t) – насчитывать
26. von Bedeutung sein (war,gewesen) - иметь значение
27. die Fläche einnehmen (a,o) – занимать площадь
28. reich /arm sein (war,gewesen) an (Dat.) – быть богатым/бедным чем-либо
Занятие 1
Задание 1:
Переведите сложносочиненные предложения, укажите их союзы. Обратите
внимание на порядок слов в предложении.
1. Die Aufgabe ist nicht leicht, trotzdem will ich sie unbedingt erfüllen.
2. Mein Bruder ist noch ganz jung, aber er hat schon große Erfahrungen auf dem
Gebiet der Elektronik.
3. Unsere Seminargruppe besuchte das Polytechnische Museum zum ersten Mal,
deshalb blieben wir dort einige Stunden.
4. Otto Krause hatte die Hochschule vor drei Jahren absolviert, dann arbeitete er
in einem Forschungsinstitut.
5. Beim Besuch in Dresden brauchten wir keinen Dolmetscher, denn die meisten
von uns sprachen Deutsch.
Задание 2:
Прочитайте следующие предложения. Укажите признаки придаточных
предложений. Переведите.
1. Der Student erzählte uns, daß er gestern die Prüfung in der Mathematik
abgelegt hatte.
2. Die Studenten wollten wissen, was man in der Versammlung besprochen hat.
3. Mein Studienfreund fragte mich, wo sich das Studentenheim befindet.
4. Ich weiß nicht, ob er seine Forschungsarbeit fortsetzen wird.
5. Der Dekan sagte, daß die Studenten neben Vorlesungen und Seminaren
zahlreiche Praktika haben werden.
6. Die Arbeit, die wir gestern geschrieben haben, war nicht schwer.
7. Der Dozent, der unsere Vordiplome leitet, ist ein erfahrener Fachman.
8. Das ist eine Aufgabe, deren Lösung nicht einfach ist.
9. Das Werk, dessen Produktion wir bekommen, liegt im Norden unseres Landes.
10. Dieses Buch, aus dem ich viel Interessantes erfahren habe, hat mir unser
Seminargruppensekretär gegeben.
10. sich befinden (a,u) – находиться 11. einteilen(-te,-t) in (Akk.) = gliedern (-te,-t) – подразделять 12. entdecken (-te,-t) – открывать, обнаруживать 13. entwickeln (-te,-t) – 1. развивать 2. разрабатывать 3. создавать 14. erzeugen (-te,-t) = herstellen (.te,-t) -изготавливать, производить das Erzeugnis(-sses,-sse) - изделие, продукция 23. gewinnen (a,o) – 1. добывать, получать 2. выигрывать 24. vergleichen (i,i) mit (Dat.) – сравнивать с чем-либо 25. zählen (-te,-t) – насчитывать 26. von Bedeutung sein (war,gewesen) - иметь значение 27. die Fläche einnehmen (a,o) – занимать площадь 28. reich /arm sein (war,gewesen) an (Dat.) – быть богатым/бедным чем-либо Занятие 1 Задание 1: Переведите сложносочиненные предложения, укажите их союзы. Обратите внимание на порядок слов в предложении. 1. Die Aufgabe ist nicht leicht, trotzdem will ich sie unbedingt erfüllen. 2. Mein Bruder ist noch ganz jung, aber er hat schon große Erfahrungen auf dem Gebiet der Elektronik. 3. Unsere Seminargruppe besuchte das Polytechnische Museum zum ersten Mal, deshalb blieben wir dort einige Stunden. 4. Otto Krause hatte die Hochschule vor drei Jahren absolviert, dann arbeitete er in einem Forschungsinstitut. 5. Beim Besuch in Dresden brauchten wir keinen Dolmetscher, denn die meisten von uns sprachen Deutsch. Задание 2: Прочитайте следующие предложения. Укажите признаки придаточных предложений. Переведите. 1. Der Student erzählte uns, daß er gestern die Prüfung in der Mathematik abgelegt hatte. 2. Die Studenten wollten wissen, was man in der Versammlung besprochen hat. 3. Mein Studienfreund fragte mich, wo sich das Studentenheim befindet. 4. Ich weiß nicht, ob er seine Forschungsarbeit fortsetzen wird. 5. Der Dekan sagte, daß die Studenten neben Vorlesungen und Seminaren zahlreiche Praktika haben werden. 6. Die Arbeit, die wir gestern geschrieben haben, war nicht schwer. 7. Der Dozent, der unsere Vordiplome leitet, ist ein erfahrener Fachman. 8. Das ist eine Aufgabe, deren Lösung nicht einfach ist. 9. Das Werk, dessen Produktion wir bekommen, liegt im Norden unseres Landes. 10. Dieses Buch, aus dem ich viel Interessantes erfahren habe, hat mir unser Seminargruppensekretär gegeben. 18
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