Немецкий язык для студентов-историков: Контрольно-измерительные материалы (тесты) к учебному пособию. Горожанина Н.И - 11 стр.

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Nachdem sie Schulabschluss gemacht hatte, stellte sich Aylin an
Schauspielschulen in München, Hannover und Stuttgart vor. Aber erst in
Babelsberg hat sie die Aufnahmeprüfung erfolgreich bestanden. Das war nicht
einfach. Sie musste un zwei Etappen einige Rollenausschnitte vorspielen, drei
Gedichte vorsprechen und Lieder vorsingen. Jetzt hat Aylin schon sieben aus
acht Semestern hinter sich.
Um ihren Studienplan einzuhalten, müssen die Studenten der Babelsberger
Hochschule äußerst diszipliniert sein. Ab 8.00 Uhr hatten wir
Bewegungsunterricht in der Gruppe, ab 9.30 Uhr Einzel-Sprechunterricht.
Nach der Mittagspause, im 12.30 Uhr standen dann drei bis vier Stunden
Schauspiel auf dem Programm. Und abends gingen wir dann noch zum
Fechten (1), so beschreibt Aylin einen typischen Arbeitstag im zweiten
Studienjahr. Das Fechten braucht man für viele klassische Rollen, aber es ist
selbstverständlich ein sehr gutes Körpertraining.
1.das Fechten- фехтование
Задания к тексту
Дополните предложения в заданиях после текста, выбрав из
предложенных вариантов один , соответствующий содержанию
текста.
1. Der Text erzählt von einer:
a) Fernsehstar
b) Schauspielerin
c) Studentin
d) Schülerin
2. Aylins Familienname ist:
a) Babelsberg
b) Rosenrot
c) Rückert
d) Esener
3. Aylin erhält eine Ausbildung als:
a) Schauspielerin
b) Theaterregisseurin
c) Kamerafrau
d) Hochschullehrerin
4. Aylin erhält ihre Ausbildung in:
a) München
b) Potsdam-Babelsberg
c) Stuttgart
d) Hannover
5. Hinter ihr liegen schon
a) zwei Semester
b) drei Semester
c) sieben Semester
d) acht Semester
6. Ein typischer Arbeitstag im zweiten Studienjahr begann mit
a) Fechtunterricht
b) Schauspielunterricht
c) Bewegungsunterricht
d) Sprechunterricht
7. Der Arbeitstag begann um
a) 8.00 Uhr
b) 8.00 Uhr
c) 9.30 Uhr
d) 12.30 Uhr