Немецкий язык. Методические указания. Ч. 2. Горожанина Н.И - 11 стр.

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ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

11
2. Образуйте из следующих слов сложные слова, определите их род .
1. die Stadt – der Staat =
2. der Bund – die Regierung =
3. die Verwaltung – die Einheit =
4. der Grund – das Gesetz =
5. die Verfassung – das Organ =
6. das Volk – die Vertretung =
7. die Meinung – die Bildung =
8. der Wähler – die Stimme =
9. der Bund – das Land =
10. das Land – der Tag =
3. Ответьте на вопросы , употребив глаголы в Präsens Passiv и Präteritum
Passiv.
Muster: Der Text ins Russische (übersetzen). – Der Text wird (wurde)
ins Russische übersetzt.
1. Unsere Gruppe heute in Geschichte (prüfen).
2. Ich oft danach (fragen).
3. Diese Geschichte oft bei uns (erzählen).
4. Dieses Buch sehr (empfehlen).
5. Dieses Wort anders (schreiben).
6. Dieses Gesetz bald (verabschieden).
7. Das Gesetz vom Bundesrat (bewilligen).
8. Die FDP nach 1945 (gründen).
9. Der Bundespräsident nicht direkt (wählen).
10. Die Gesetzentwürfe im Bundestag (diskutieren).
4. Ответьте на вопросы , выбрав правильный вариант ответа и
употребив сказуемые в Passiv.
1. In welchem Jahr wurden auf deutschem Boden zwei deutsche Staaten
gegründet?
2. In welchem Jahr wurden sie wieder zu einem einheitlichen Staat vereinigt?
3. In welchem Jahrhundert wurde Moskau gegründet?
4. In welchem Jahrhundert wurde Berlin gegründet?
5. Wann wurde die Universität Woronesh gegründet?
6. Von wem wird das politische Geschehen in der BRD bestimmt?
7. Von wem wird der Bundespräsident gewählt?
8. Wie werden die Parteien finanziert?
a) 12. Jahrhundert; b) 13. Jahrhundert; c) aus Mitgliedsbeiträgen und Spenden;
d) 1949; e) 1990; f) die Bundesversammlung; g) wenige groβ e Parteien; h) 1918
5. Образуйте сложносочиненные предложения, соединив простые
предложения сочинительными союзами .
1. Ich habe den Zeitungsartikel gelesen. Ich kann dir die Zeitung geben. (und) 
                                                                               11
2. Образуйте из следующих слов сложные слова, определите их род.
1. die Stadt – der Staat =
2. der Bund – die Regierung =
3. die Verwaltung – die Einheit =
4. der Grund – das Gesetz =
5. die Verfassung – das Organ =
6. das Volk – die Vertretung =
7. die Meinung – die Bildung =
8. der Wähler – die Stimme =
9. der Bund – das Land =
10.das Land – der Tag =
3. Ответьте на вопросы, употребив глаголы в Präsens Passiv и Präteritum
Passiv.
Muster:     Der Text ins Russische           (übersetzen). – Der Text wird (wurde)
ins Russische übersetzt.
1. Unsere Gruppe         heute in Geschichte             (prüfen).
2. Ich             oft danach                (fragen).
3. Diese Geschichte                   oft bei uns               (erzählen).
4. Dieses Buch           sehr                (empfehlen).
5. Dieses Wort           anders                    (schreiben).
6. Dieses Gesetz         bald                      (verabschieden).
7. Das Gesetz                 vom Bundesrat                     (bewilligen).
8. Die FDP                     nach 1945                  (gründen).
9. Der Bundespräsident         nicht direkt               (wählen).
10.Die Gesetzentwürfe          im Bundestag               (diskutieren).
4. Ответьте на вопросы, выбрав правильный вариант ответа и
употребив сказуемые в Passiv.
1. In welchem Jahr wurden auf deutschem Boden zwei deutsche Staaten
   gegründet?
2. In welchem Jahr wurden sie wieder zu einem einheitlichen Staat vereinigt?
3. In welchem Jahrhundert wurde Moskau gegründet?
4. In welchem Jahrhundert wurde Berlin gegründet?
5. Wann wurde die Universität Woronesh gegründet?
6. Von wem wird das politische Geschehen in der BRD bestimmt?
7. Von wem wird der Bundespräsident gewählt?
8. Wie werden die Parteien finanziert?

a) 12. Jahrhundert; b) 13. Jahrhundert; c) aus Mitgliedsbeiträgen und Spenden;
d) 1949; e) 1990; f) die Bundesversammlung; g) wenige groβe Parteien; h) 1918


5. Образуйте сложносочиненные предложения, соединив простые
предложения сочинительными союзами.
   1. Ich habe den Zeitungsartikel gelesen. Ich kann dir die Zeitung geben. (und)

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